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    • 如何判断一道题是正比例还是反比例，小学六年级题目，不要太深奥，简单点

    如题所述

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    推荐答案   2014-04-16
    正比例：①两种相关联的量②一种量扩大（缩小），另一种量也随着扩大（缩小）③比值一定 【要符合 x÷y=k（一定）】

    反比例：①两种相关联的量②一种量扩大（缩小），另一种量也随着缩小（扩大）③乘积一定 【要符合x×y=k(一定)】
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    其他回答
    第1个回答  2014-04-16
    看题目里面相关联的两种量是比值（商）一定（相等）还是乘积一定（相等）。如果比值一定，则成正比例，如果乘积一定，则成反比例。
    第2个回答  2014-04-17
    1、相关联的2个量2、除法关系3、比值一定
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    如何判断一道题是正比例还是反比例,小学六年级题目,不要太深奥,简单点...答：正比例都是用除法计算的，比如说，知道总价和单价，求数量，就是用总价÷单价＝数量(一定)；也可以说知道长方形的面积和长，求宽，用面积÷长＝宽(一定)，这个一定是指除出来的数商一定相等。反比例，都是用乘法的，比如说，知道单价和数量，求总价，用单价x数量＝总价(一定)。最终的总结就是乘法...
    六年级正反比例判断题~~要判断是正比例还是反比例的~难的·~急需啊_百...答：正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系． ①用字母表示：如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，（一定）正比例关系可以用以下关系式表示： ②正...
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