班长工作总结

如题所述

班长工作总结
半年匆匆而过,感触颇多。首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的老师、学长学姐们及同学们,让我懂得如何更优秀。回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、学习、其他等方面论述:
1.工作
1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议,本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来一周的工作及应注意的事项。
2、 组织召开班会。班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动。
3、 通知并组织需资助生建档
4、 关于助学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助老师、班助。
5、登记班级成员个人信息。
6、 通知同学们办理火车优惠券等相关事宜。
7、建立班级成员联系方式—QQ群,飞信群。
8、协调同学们日常矛盾和帮助同学。
9、协助老师做同学们的思想工作和配合班助的工作。
2.活动
这个学期主要是团日活动、中秋晚会、校运会以及学校和系部等组织的各种各样的活动。通过这些活动,作为新生班级成员的我们初步建立了班的班风和发展了班级团结合作精神。
9月9号晚,我们班进行了第一次班干部竞选,组成了一个班委小组。我们还没有在喜悦中回缓过来,9月10号,一个特殊的日子就来了——教师节。这个节日是唯一为我们辛勤工作的老师而准备的。意义重大,我们以往是以小卡片写上祝福语的形式送给老师表达我们的敬意,然而由于我们是新生班级,对老师还不够熟悉,也没有注意到这个事情。因此,在这个仓促的时间里,表达对老师的敬意摆在了我们班委前的第一个任务。经过和班委成员的讨论,我们最终圆满的完成了任务。
第一次活动,我感觉班委成员确实是有心做事的,我之所以在总结里写第一次活动,就是要告诉大家,我相信我们班委是一个具有高度协作能力和应变能力的小团体。我充满信心,我们会是最好的!
接下来就是9月22号的中秋晚会。在这次活动中,我们班委初次按责任制划分职责,比如黄晓燕、于涛涛等负责晚会的装饰,杨志新负责节目的安排等。
10月份基本没有什么大事情,一个国庆长假让我们有了放松下心情的时间。在回到学校的时候,我们班评定了国家助学金名单,我们以公平、公正、公开的方式做这件事情的,因此也奠定了我们班委做事的风格。那就是:公平、公正、公开。
11月份学校举办了校运会。我们班在体育委员的积极鼓励下,同学们热情参与,刻苦训练,充分发挥了团队精神,拿到了比较理想的名次。但是,作为班委成员,我觉得自己做的并不好,在给班委成员下任务的时候,没有考虑到有的班委在学生会等有事在身,导致我班组织的不是很理想。同样,在鼓动同学们积极参与方面,做的也不是很好。
有不足就改进。经过这次校运会,我们召开了班级全体会议,表扬了优秀同学,批评了校运会存在的不足,也特别召了班委会议,鼓励班委成员自我检讨和相互学习。
11月份还有系部组织的趣味运动,足球比赛、拔河比赛、系青协举办的辩论赛、寝室文化设计大赛、成长之家的比赛等,同样的,我们都积极鼓励同学们参与并用心做事。在这些活动中都取得了好的成绩。
12月份班级活动基本停止,同学们都把注意力放在了备考上,在月份底有一个元旦晚会,我们班也积极参加。叶俊桃,赵婉同学的节目进入了元旦晚会。
每两周有团日活动,每次活动,我们都积极参与,认真组织。在板报上有于涛涛总负责人,在主持人上有杨志新。在策划活动形式上有团支书吕静虎。
在活动组织上,我们班组织了与其他班级间的篮球比赛,外出聚餐和本班“寝室杯”篮球赛等活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的体魄,增强了班级的凝聚力,使同学们更加团结友爱。也加强了与兄弟班级之间的联系。
3.学习
1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够按时地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。
4.由于由于班级良好的学风,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。
5.期末考试,由于还有许多科没有考完,不便述说,但是我相信,我们成绩一定会是喜人的。
4.其余
1、 及时向班主任,班助反应情况,及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作3、 加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、 鼓励同学们参加活动,参加系部学生会和校学生会的选举等
以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。但是我总结自己的不足时,发现了自己很大的问题,无论是做事方面还是为人方面,都有很大的不足,我希望自己在这几个方面会有进步,使得班委成员个个都能发挥自己能力,班级越来越强,。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做一名合格的、优秀的班长!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-01-07
班里的方方面面啊!我写过两次,千字文呐!(班长不好当)
班里的集体获奖情况,班主任与学生的交流情况,还有卫生,学习,活动情况······班会也很重要,如果学生自己开过主题班会或者团日活动,写进工作小结就大大加分啦!

注意:要将眼光投向班集体的成长,进步,特色;问题与需要的帮助哦
第2个回答  2011-01-08
在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

一.班级工作方面

1. 班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2. 班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3. 班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

二.学习方面

1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

5.年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

三.活动方面

1.半年的时间自己班里组织过晚会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

2.学校的红歌节虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。

5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

四.思想方面

1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

4.班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

五. 班里的不足

1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

4.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

六.个人感想

大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

张玉朝

2009-1-18

摘自http://blog.163.com/zhangyuchao_zyc/本回答被网友采纳
第3个回答  2012-07-05
初一学期总结
亲爱的同学们:
初一即将结束,这也标志着我们正从幼稚走向成熟。今天,在这中学第一个学年结束之际,我作为初一(9)班的班长在此做个全面的总结。
初一学年对于我们每位同学来说意义都是不寻常的,都是意义重大的。去年的九月,经过不懈努力,我们走入了向往已久的深圳外国语学校。一年来。我们这些刚从小学走入中学的懵懂孩子,在班主任和各科老师孜孜不倦的教诲引导下,已逐渐适应了中学生活,在德智体各方面都得到了极大的提高。
入学初期,我们因短时间内不能适应中学生活,没有取得优异的成绩。但在老师的引导下,如今我们已掌握了良好的学习方法,成绩逐日提高,而且我相信,有了初一打下的基础,今后我们会更加的优秀。
入学以来,我班积极参加学校组织的各项文体活动,取得了一定的成绩,也增强了班级的荣誉感和凝聚力。相信以后我们会取得更多的荣誉。
班级管理光靠班主任一个人来管理是远远不够的,且学生的成才不仅体现在文化课的成绩方面,更体现在诸如组织能力、服务意识及个人管理等综合素质方面,而班干部则是班主任的左右手。这学年,老师采取了“人人皆干部制”,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,使班级管理登上新的台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性、有担当的新时期祖国的栋梁。同学们,一个学期的结束不仅代表着下一个学期的到来,更是新的挑战的开始。大家来自不同小学,组成我们现在的班集体。大家经过一年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。 做了一年的班长后我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,得到了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我这份光荣的职责。我会一如既往的为初一(9)而努力,不会辜负老师和同学们的期望,谢谢大家!