全脑教育，带您的孩子走进诺贝尔奖
凯诺来教育乐园
一、凯诺来介绍：
凯诺来(COLORLION)源自美国诺贝尔物理学奖获得者约翰-霍尔教授亲自开发的科学技术课程系统。凯诺来将创造力商（CQ，Creativity Quotient）的培养贯穿于整个教育过程中。托兰斯试验数据证明，全球大部分跨国集团公司的总裁们的CQ都是超群的。如今CQ的培养越来越被人们关注，它是综合素质的一种表现。美国印第安纳大学的乔纳森博士发现，和IQ相比，儿童时期的创造性和终生成就之间的关联要大三倍。该系统结合教授自身成功经验，针对4—12岁儿童特性，建立以发展孩子创造力为核心的整体知识体系，提高孩子思维和解决问题的能力，助力于孩子成就终生价值打下坚实的基础。该模式在美国得到大批学生和家长的欢迎。
霍尔教授与凯诺来创办团队积极探索这种模式在中国的发展，历经三年终于开创了具有中国特色、兼顾儿童通识教育、情商成长以及创造力培育的核心课程，成立了凯诺来教育乐园。凯诺来创办团队来自于著名高校教师、企业高管以及幼教专家，大部分具备博硕士以上学历，兼具教育和管理两大优势。师资均出身于专业师范教育，同时接受凯诺来精品课程的高端培训，对儿童教育培训具有一定的实践经验和心得，热爱培训事业，具备良好人际沟通能力。
霍尔教授和凯诺来
凯诺来中心占地约550平米，采取一流环保材料建造，基于有利于儿童身心健康发展考虑，从色彩、空间以及功能区划精心设计施工，分为亲子乐园、科技探索、课外加油站三大板块。为儿童热爱学习、享受学习乃至产生持久的学习动力和激情营造美好舒适的人文和学习环境。
凯诺来分为凯诺来乐园和凯诺来教育两大部分。凯诺来乐园提供社区儿童服务、育儿咨询、心理辅导、儿童托管等项目，为繁忙的家庭解决儿童心理疏导、临时监管等问题；凯诺来教育针对0-12岁的孩子分为两个年龄阶段进行培养，即0-5岁幼儿部和5-12岁的少儿部。
幼儿部培养，主要提供育教寓乐的学习课程，包括音乐诗歌、艺术创作和体能感统，引导父母和孩子一起快乐成长。与此同时，凯诺来的幼教专家深知宝宝在0-5岁期间建立的亲子关系和生活习惯都将对宝宝将来的人生带来深远的影响，于是专家们着力于帮助指导父母在尊重每个宝宝都是独特个体的情况下如何科学育儿，包括：语言发育、社交发育、感官发育、音乐发育、性格发育、识别发育、体能发育及优秀习惯品质的养成。老师不仅仅要授之以鱼，更要授之以渔，促进父母在宝宝成长的过程发挥至关重要的积极作用。凯诺来将指导初为人父人母的您，通过丰富多样的学习课程，开发宝宝的潜能。
少儿部培养的特色在于科学实验和机器人实验。课程内容的设置和教学是凯诺来的特色，全部由国际知名大学相应专业的博士或教授编制与授课。主要理念在于指导孩子在观察和动手的过程中体验科学，理解科学，运用科学。爱因斯坦说自己只是比别人更有好奇心，对童年时代提出的问题，更乐于去寻找答案，而许多人成年之后早将这些问题忘了。他也认为想象力比任何知识更重要，想象力可以把不可能变成可能。霍尔教授也有同样的体会，能获得诺贝尔奖这类成就的科学巨人都离不开这几个因素。凯诺来课程重在保持孩子的好奇心和创造力，培养孩子逻辑思考和动手创作的能力。少儿部也包括家长所关心的培优课程，当然这些课程除了关注成绩的提高外，也从根本上保持着凯诺来的教育理念。
幼儿部和少儿部密切合作，对凯诺来的孩子们从基础抓起，做好教育的每一个环节，培养他们收益终身的学习态度和强有力的学习技能，为孩子的明天做好充分准备。
凯诺来专注于教育，致力于将更科学的成长理念带进每一个家庭，让每一个孩子都受到国际化的教育，得到个性化的发展。我们也非常乐意帮助和配合家长，使您在了解和提高自己孩子方面付出的努力事半功倍。我们孕育孩子，孩子孕育明天。最前沿教育理念，最精品课程设计，最科学的管理团队竭诚为您服务，让您的孩子开心学习，快乐成长。爱、意志和创造力是我们共同追求的明天！
二、凯诺来Logo
凯诺来是一头充满力量的可爱的小狮子，头部由七彩花色组成。小狮子代表爱•意志•创造力。凯诺来整体品牌基于爱而诞生，旨在给孩子营造快乐生活、激情成长的氛围；小狮子代表意志的象征，孩子学到的不仅是知识，更是自信感、责任感、使命感，懂得面对挫折、调整情感，懂得培养良好的习惯和坚持的勇气；七色花是创造力的象征，让每个孩子们都懂得动手、也懂得动脑，用心创造明天，为社会做出价值。七种颜色代表不同性格不同类型和特质的孩子，他们充满热情、理性、快乐、毅力、健康、活力和创意。正是因为孩子的不同，世界因此而斑斓多彩。凯诺来对每一个孩子都将一视同仁，因材施教，将爱的阳光洒播到每一个孩子。
三、凯诺来教育哲学
传统教育小孩的方法，特别是低年级儿童，并未能获得所期望的效果，尤其是在科学与数学方面。作业负担重，考试成绩低，年复一年，孩子从来没有机会建立起必要的基础和整体知识体系，从而他们不能成功进阶，顺利过渡到下一阶段去解决越来越复杂的问题或者创造出新颖的办法解决新问题。目前的教育现状急需一种改变，尤其呼唤教育理念和模式上的变革，凯诺来教育品牌应运而生。
传统封闭系统 凯诺来开放系统
学习模式 讲授，通常听老师授课 多变，有实物可视、可听可掌控
评价方式 学年花在听到的测试 学生主动、有创造性，学习如何学习
个人 记忆信息 终身受用的工具箱
课程 通常真实的专业信息 展示知识点间的关系，发现新思想
所用资源 通常是一本教材，一些研究材料可用 图书馆式不断丰富的环境，补充材料及媒体的应用激发学习热情
授课过程 较长时间，坐着听讲，记笔记，集中注意力需要较强意志力 短间隔，展现方式各异，使学生保持高度兴趣，斗志昂扬
方法 相同的体系，一适多，以不变应万变，总是相同的。 遵循大脑生理规律，知道学生如何学习，使课程体系与之匹配
动机 得到好的成绩，做好测试，信息不经常被存留或应用 自主掌握所学，为自己做得好和学习识记所学知识而倍感骄傲
教学观 课程驱动 以学生为中心
产出 集合思维——一致的意见，每个人都同意，相同的观点 分散思维——广泛围的独创性，创造力
时期 学年末，一般教学系统都知道 已发展出一套可持续自我教学/学习的工具箱
性别取向 数学和科学的学习主要针对男生 女生同样感觉到被接纳、平等和受欢迎
年龄 年龄级别 自主级别
教室内 坐、听、独自工作，最终会变得紧张而焦灼 成对或成组地学习，从而可以相互分享和激励，将会轻松而自信
侧重 群体同质化 尊重差异化的个人
对待变化 研究基于灌输 观察学生在工作时的所需，让他们参与设计与决定
人生计划 学习主要视未来职业需要和大学专业而定 对每个人都有用的普通数学和科学知识，每日生活中都很重要，许多种选择
人生观 目光集中于当下 看到更远的未来
目标 通过班级或团队测试 举一反三，了解各种思想的联系
跟随老师 成为独立学习者
学习事实 获得各种各样的知识
学习基本技能 发展与应用基本技能
四、课程详解：
1.凯诺来亲子课：（6 - 36个月）
凯诺来亲子课程主要以多元智能教育理论为基础，融合蒙特梭利、奥尔夫音乐和感觉统合等先进教育理念，适合6到36个月宝宝和家长共同参与。从五大领域（认知、大肌肉运动、语言、社会交往、精细动作）出发让孩子在感官、身体发育、语言、人际关系及动手操作等方面的感受刺激、得到锻炼，促进孩子五大领域的共同发展。根据宝宝不同月龄段心理和生理发育特点，进行科学全面的潜能开发。通过课堂上老师的游戏和引导，让妈妈了解自己宝宝相关月龄段发展特点，学会正确的科学育儿方式。同时还给宝宝提供一个与外界交往的平台，让宝宝有机会参与集体生活，加强社会行为、秩序感的培养，使孩子自诞生之日起就步入健康的轨道。
2.凯诺来感统课：（2.5 - 8岁）
凯诺来感统训练是根据80年代美国心理学家爱尔丝博士提出来的感觉统合理论，按不同幼儿的年龄特点精心设计的感统课程。教师以专业的教育技巧与手段，通过游戏的形式，有意识地观察孩子的感觉发展能力，量身定做地为孩子提供丰富的、不同的刺激，让大脑将各种感觉器官传来的信息进行良好的统合，使心智按照其内在规律平衡协调的发展。在这里我们强调的是儿童心理发展内在规律，2至8岁作为感觉统合的关键期，决定了孩子后期的专注力、记忆力、口语发展能力、人际交往能力等。
3.凯诺来美工课：（2 - 12岁）
凯诺来手工课是采用安全环保的纸黏土、彩色卡纸、日常生活用品等制作材料，让孩子通过亲自动手感受到形与色的无穷变化，启发想象力和创造力，同时促进手部小肌肉的发展，增强手眼协调能力和注意力及环保意识。编中国结，剪纸，贴纸，陶泥，做风筝，绘画，十字绣，折纸折花等艺术。
4.凯诺来科学课：（3-12岁）
凯诺来科学课有不同级别的300多个科学实验课程，不仅孩子爱学，您也可以参与。在科学的领域，抽象的光学知识很难理解，深奥的化学知识很难学会，枯燥的电子知识很难激发兴趣；但在科学探索班，会把这些生涩、乏味的知识变得易如反掌，让孩子在不经意间，亲身感悟到了科学的真谛。孩子亲自动手来制作，当孩子们利用课余时间完成学习，每次都带回不同的作品，您会发现，孩子们的自信心和成就感日益增强，不经意间已成为快乐的小小科学家。
凯诺来机械小能人课程着重培养孩子动手能力、创新意识、探索欲望、合作精神、科学素养等，使孩子成为一个全面发展的、能够适应未来社会激烈竞争的优秀人才。这个课程有多个系列，涵盖范围非常广泛，它是一个跨学科的课程，也要灵活运用各种学科的知识（包括物理、逻辑、机械等），并且具有前瞻性。在机器小能人课程中，通过制作过程，孩子将会从中学到电子、机械等相关知识。通过该课程，不仅能够培养学生们良好的兴趣爱好，提高动手动脑能力，还能让学生们领略成功制作带来的乐趣，在快乐中学习。在游戏中进行学习，在学习中享受快乐。
5.凯诺来加油站：（5 - 12岁）
通过小班教学与个性辅导，以凯诺来的方式增强学生的学习技能与知识掌握，帮助他们解决学校功课的问题并建立信心，从而形成良性循环。在良好学习习惯的保障下，以最短的时间获得最大的进步，从而节省更多的课余时间，享受科技、艺术、音乐等学科带来的乐趣。
五、评估体系
评估体系是立体教育方案的重要组成部分，科学的评估可以帮助我们更好地了解教育效果和儿童发展状况，使教育更具针对性。
借鉴欧美发达国家的课程体系和评价体系，凯诺来创设了立体化的评估体系，为0－12岁儿童进行立体化的评估，并向家长提供个性化的教育方案。凯诺来的评估体系有如下特点：
1. 按0－12岁孩子的身心发展的6大领域、根据成长阶梯作为里程碑进行评估；
2．观察与测评相结合，保证了评估结果的客观性；
3．机构与家庭相结合，直接指导机构教育方案和家庭教育建议。
爱、意志、创造力 是我们共同追求的明天
咨询电话：027—82969716 82979617
网址 ：
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