汉语拼音的大小写字母表如下：
1. 声母表：包含23个声母
- b (玻)
- p (坡)
- m (摸)
- f (佛)
- d (得)
- t (特)
- n (呢)
- l (勒)
- g (哥)
- k (科)
- h (喝)
- j (基)
- q (欺)
- x (希)
- z (资)
- c (雌)
- s (思)
- r (日)
- zh (知)
- ch (吃)
- sh (诗)
- y (医)
- w (巫)
2. 韵母表：包含24个韵母
- a (阿)
- an (安)
- ao (奥)
- ai (哀)
- ang (昂)
- o (喔)
- ong (翁)
- ou (欧)
- e (鹅)
- en (恩)
- er (儿)
- ei (唉)
- eng (摁)
- i (衣)
- iu (由)
- ie (因)
- ing (英)
- u (乌)
- un (温)
- ua (蛙)
- ue (月)
- ui (威)
- uu (迂)
扩展知识：
1. 系统学习：掌握拼音字母的基本发音规则，学会正确发音。利用教材、在线课程等资源系统学习拼音基础知识。
2. 划分音节：正确划分词语的音节，有助于准确拼读。多练习，提高对音节的敏感度。
3. 注重音调：汉语拼音的音调对于发音非常重要。注意不同音调的发音差异，保持正确的声调。
4. 拼音游戏：使用拼音卡片、拼音轮盘等教具，通过游戏增强记忆。
5. 使用拼音输入法：在电脑或手机上使用拼音输入法，可以练习拼音并提高实际应用能力。
6. 朗读练习：进行朗读练习，提高对拼音的熟悉度。选择短文、儿童故事等进行朗读。
7. 听写练习：利用听写练习巩固拼音字母的形状和发音，提高听写的准确性。
8. 歌曲学拼音：学唱儿童歌曲，歌曲中常包含丰富的拼音元素，能在轻松愉快的氛围中学到拼音。
9. 制定学习计划：制定每日学习计划，保证持续学习时间。分阶段、分模块进行学习，有助于系统掌握知识。
10. 互动学习：参加汉语角、语伴活动，与他人进行汉语拼音的互动学习，通过交流提高学习效果。
11. 利用多媒体资源：利用音频、视频等多媒体资源进行听力训练，同时学习发音和听力技能。
12. 语音纠正：向老师求助或结成学习群体，及时获取语音纠正和建议，不断改进发音。
13. 多角度学习：通过不同方式学习拼音，如文字阅读、听力练习、口语表达等，全面提高语言技能。
14. 养成良好习惯：养成良好的学习习惯，坚持每天学习一定时间，避免学习中断。
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