一、元音
1、英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]
发前元音时必须注意：舌尖要抵住下齿，舌前部向硬颚部分抬起，双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇，唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
2、中元音：[ə:] [ə]
所谓中元音是指发音时要使用舌中部，也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
3、后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩。先发[ a: ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发音。
4、合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] [ei]
双元音的一般特点是：由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音过程口形有变化，前重后轻， 第一个成分发音响亮清澈， 第二个成分较轻弱模糊，前长后短， 第一个成分发音较长， 第二个成分发音较短。
5、集中双元音为：[iə] [ɛə] [uə]
发音时双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，由[ u ]音很快向[ E ]滑动，注意[ u ] 不要发成[ u: ]音，或普通话的 “u”。
二、辅音
1、爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]
发[ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强，在词末时不要加上元音， [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。
2、摩擦音: [ f ] [ v ] [ W ] [ T ] [ F ] [ V ] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ]
发摩擦音时必须注意： 口腔通道不完全阻塞，留有窄小空隙， 气流从中泄出时摩擦或震动成音。摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
3、破擦音: [t] [d][tr][dr][ts][dz]
发音时舌端先贴住齿龈， 堵住气流， 然后略微位下降， 气流随之泄出口腔。声带震动， 属于浊辅音。
4、鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ŋ ]
发音时软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出，有声带震动，都是浊辅音，鼻辅音在词末时，发音要略微延长。
5、舌边音: [l]
[l]有两个发音，即清晰音[l]和含糊音[l]。发清晰音[ l ] 时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。发含糊音[l]时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音前面和词的末尾。
6、半元音: [ w ] [ j ] [ w ]
发音部位和元音[u:]相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的很圆很小，并向前突出，成尖圆形，半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音，气息流过， 声带震动。
扩展资料：
直到2007年，国际音标共有107个单独字母，以及56个变音符号和超音段成分。国际语音学学会偶尔会增删一些符号，或者修正某些符号。
元音字母a、e、i、o、u在重读音节中的发音规则：
重读开音节：[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ əu ] [ju:] [u:]，重读闭音节：[ æ ] [ e ] [ i ] [ ɔ ] [ ʌ ] [ u ]
注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。重读开音节中一个辅音加e结尾的单词， 元音字母a ，e ，i ，o ，u 经常发长音。重读闭音节中元音字母a ，e ，i ，o ，u 经常发短音。
参考资料来源：百度百科-国际音标
一、元音
1、英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]
发前元音时必须注意：舌尖要抵住下齿，舌前部向硬颚部分抬起，双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇，唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
2、中元音：[ə:] [ə]
所谓中元音是指发音时要使用舌中部，也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
3、后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩。先发[ a: ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发音。
4、合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] [ei]
双元音的一般特点是：由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音过程口形有变化，前重后轻， 第一个成分发音响亮清澈， 第二个成分较轻弱模糊，前长后短， 第一个成分发音较长， 第二个成分发音较短。
5、集中双元音为：[iə] [ɛə] [uə]
发音时双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，由[ u ]音很快向[ E ]滑动，注意[ u ] 不要发成[ u: ]音，或普通话的 “u”。
二、辅音
1、爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]
发[ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强，在词末时不要加上元音， [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。
2、摩擦音: [ f ] [ v ] [ W ] [ T ] [ F ] [ V ] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ]
发摩擦音时必须注意： 口腔通道不完全阻塞，留有窄小空隙， 气流从中泄出时摩擦或震动成音。摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
3、破擦音: [t] [d][tr][dr][ts][dz]
发音时舌端先贴住齿龈， 堵住气流， 然后略微位下降， 气流随之泄出口腔。声带震动， 属于浊辅音。
4、鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ŋ ]
发音时软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出，有声带震动，都是浊辅音，鼻辅音在词末时，发音要略微延长。
5、舌边音: [l]
[l]有两个发音，即清晰音[l]和含糊音[l]。发清晰音[ l ] 时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。发含糊音[l]时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音前面和词的末尾。
6、半元音: [ w ] [ j ] [ w ]
发音部位和元音[u:]相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的很圆很小，并向前突出，成尖圆形，半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音，气息流过， 声带震动。
扩展资料：
直到2007年，国际音标共有107个单独字母，以及56个变音符号和超音段成分。国际语音学学会偶尔会增删一些符号，或者修正某些符号。
元音字母a、e、i、o、u在重读音节中的发音规则：
重读开音节：[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ əu ] [ju:] [u:]，重读闭音节：[ æ ] [ e ] [ i ] [ ɔ ] [ ʌ ] [ u ]
注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。重读开音节中一个辅音加e结尾的单词， 元音字母a ，e ，i ，o ，u 经常发长音。重读闭音节中元音字母a ，e ，i ，o ，u 经常发短音。
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元音音素的发音方法
1、/ i: / 发音时
1）舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。
2）嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
3）/i: /为长元音，“：”是长音符号，比相应的短元音要长两倍以上。
2、/ i /发音时
1）舌前部向硬颚抬起比/ i: /低些。
2）唇形扁平，牙床开得比/ i: /宽。
3）下颚稍下垂，舌前部也稍下降。
3、/ e / 发音时
1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ I /低。
2）唇形中长，牙床开工得比/ I /宽，上下齿间隔一个食指。
4、/ A /发音时
1）舌尖抵下齿。
2）上下唇向两旁伸开，成扁平形，牙床张开至上下齿音可容纳食指和中指的宽度。
5、/ Q / 发音时
1）舌后部的前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，双唇向两旁平伸。
2）唇成扁形。
6、/a: /发音时
1）口张大，舌身影放平后缩，舌尖离开下齿。
2）/ a: /为长元音，不要发得太短，长度比短元音长两倍多。
7、/ C /发音时
1）口张大，舌身尽量降低并后缩。
2）双唇稍收圆。
8、/ C /发音时
1）口张大，舌发部抬得比发/C /时高，双唇收得更圆更小并用力向前突出。
2）发音时要比发/ C /时长。
9、/ u /发音时
1）舌后部向软颚抬起，舌身向后缩，舌尖离下齿。
2）双唇收圆，略向前突出。
10、/ u: /发音时
1）双唇较/ u /收得更圆更小，且向前突出，舌后部比/ u /抬得更高。
2）发音时要比/ u /长度更长。
11、/ [: /发音时
1）舌身平放，舌中部稍抬，但比发/ [ /时略高。双唇扁平。
2）发/ [: /时比发/[ /时长度长。
12、/ [ /发音时
1）唇舌应自然，口腔肌肉放松，牙床半开。
2）/ [ /永不重读，在词尾发音时应稍长。
13、/ ei /发音时
1）口形由/ e /向/ I /滑动。
2）下颚向上合拢，舌位随之抬高。
14、/ ai /发音时
1）舌尖抵住下齿。
2）从/ a：/的部位向/ I /滑动。
15、/ Ci /发音时
1）舌位在/C /和/ C：/之间。
2）由上述部位向/ I /滑动，由圆唇变成扁唇。
16、/ [U /发音时
1）舌尖稍触下齿由/ [ /滑向/u /，双唇收圆。
2）从/ [ /出发，然后双唇收圆也能发出此音。
17、/ BU /发音时
由/ A /向/ u /滑动时双唇渐渐收圆，舌后部稍抬起。
18、/ i [ /发音时
1）由/ I /很快滑向/ [ /。
2）发/ I /时唇扁平。
19、/ Z[ /发音时
1）/ e /舌位高度在/ e /与/ A /之间，发音时舌尖触下齿。
2）由/ e /很快滑向/ [ /。
20、/ u[ /发音时
1）由/ u / 很快滑向/ [ /。
2）注意不要将/ u /发成/ u：/。
辅音音素的发音方法
1、/p/发音时
1）双唇紧闭。
2）然后突然分开，气流冲出口腔，送气要强。/p/是清辅音，发音时声带不振动。
2、/ b /发音时与发/ p /时相同
1）紧闭双唇。
2）然后突然分开，气流冲出口腔。/ b /时浊辅音，发音时声带振动。
3、/ t /发音时
1）舌尖紧贴上齿龈形成阻碍。
2）舌尖突然下降，气流冲出口腔。送气要强。/ t /是清辅音，发音时声带不振动。
4、/ d /发音时与发/ t /时相同
1）舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍。
2）舌尖突然下降，气流从口腔冲出。/ d /是浊辅音，发音时声带振动。
5、/ k /发音时
1）舌后部抬起，紧贴软颚，形成阻碍。
2）舌后部突然离开，气流冲出口腔。送气要强。/ k /是清辅音，发音时声带不振动。
6、/ g /发音时与发/ k /相同
1）舌后部抬起紧贴软颚，形成阻碍。
2）舌后部突然离开，气流冲出口腔。/ g /是浊辅音，发音时声带振动。
7、/ tF /发音时
1）舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍。
2）气流冲破阻碍，舌尖舌端离开上齿龈后部，但舌与上齿龈间须保持一个缝隙，发出摩擦的声音。
8、/ dV /发音时与发/ tF /音舌位相同
1）舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍。
2）气流冲破阻碍，舌尖舌端离开上齿龈后部，但舌与上齿龈保持一个缝隙，发出摩擦的声音。/ dV /是浊辅音，发音时声带振动。
9、/ f /发音时
1）下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙间通过，引起摩擦。
2）/ f /是清辅音，发音时声带不振动。
10、/ v /发音时
1）舌位与发/ f /时相同。
2）/ v /是浊辅音，发音时带声振动。
11、/ W /发音时
舌尖轻抵上齿背，气流由舌齿间的缝隙中泄出，形成摩擦音。
12、/ T /发音时
1）舌位与发/W /时相同。
2）/ T /时浊辅音，发音时声带振动。
13、/ s /发音时
1）舌端靠近齿龈，气流由舌端与齿龈间泄出，形成摩擦音。
2）/ s /是清辅音，发音时声带不振动。
14、/ z /发音时
1）舌位与发/ s /时相同。
2）/ z /时浊辅音，发音时声带振动。
15、/ F / 发音时
1）舌尖和舌端向上齿龈后部抬起，舌身紧靠上颚，形成狭长通道，气流由此通道通过，形成摩擦音。
2）/ F /是清辅音，发音时声带不振动。
16、/ V /发音时
1）舌位与发/ F /时相同。
2）/ V /是浊辅音，发音时声带振动。
17、/ h /发音时
1）气流自由逸出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦，称声门摩擦音。
2）发音时口形随后面的元音而变化。
3）发音时声带不振动。
18、/ m /发音时
1）双唇闭拢，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
2）在词尾时须略为延长，以防吞音。
3） / m /是浊辅音，发音时声带振动。
19、/ n /发音时
1）舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
2）在词尾时须略为延长，以防吞音。
3）/ n /是浊辅音，发音时声带振动。
20、/ N /发音时
1）舌位与发/ k /，/ g /音相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
2）/ N /是浊辅音，发音时声带振动。
21、/ l /（1个）舌侧音虽只有一个，但分成清晰/ l /和含糊/ l /两种发音。清晰/ l /出现在元音前面加letter，little，light等。发音时舌前向硬颚抬起。
含糊/ l /出现在辅音前节词尾如：belt,small,apple,table等。发音时，舌前下陷，舌后上抬，舌面引成凹槽。含糊/ l /发音响亮和元音一样可以延长。
22、 r /（1个）发音时
1）舌尖向上龈后部卷起，舌前部下陷，略成凹形，舌身两侧收拢，双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出。
2）/r /是摩擦音可以延长，而发音器官位置不变。
23、/j /发音时
1）舌前部向硬颚尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平形。
2）发音时声带振动。
24、/ w /发音时
1） 舌后部向软颚抬起，双唇收得很圆很小，并向前突出。
2） 发音时声带振动。
3） 音一经发出，立即向后面的元音滑动
英语音标表：共48个
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追问谢谢了
谢谢了