常用的课堂提问技巧包括：
1、开放性提问：通过开放性提问，鼓励学生进行自由思考和表达。教师可以提出开放式问题，要求学生给出自己的见解、理论或思考。
2、闭合性提问：闭合性提问通常要求学生给出简短而明确的答案，例如是或否、正确还是错误等。这种提问方式可以用来检查学生对知识点的掌握程度，促使学生快速回顾和巩固所学知识。
3、追问法：在学生回答问题后，教师可以进行追问，进一步引导学生深入思考和探索。追问可以从不同角度出发，逐步拓展学生的思维，促使他们扩展知识面和培养批判性思维能力。
4、案例式提问：通过提出实际案例，让学生运用所学知识解决问题。这种提问方式可以激发学生的实践能力和解决问题的能力，使他们能够将理论应用到实际情境中。
5、比较对比法：通过提出两个或多个相似或不同的事物，并要求学生分析它们的异同之处。这种提问方式可以培养学生的比较思维和分析能力，促使他们深入理解事物的本质和特点。
6、问题链：通过将问题连接起来，形成问题链，逐步引导学生掌握更深入的知识。每个问题的答案都会成为下一个问题的基础，使学生在回答问题的过程中逐步深入理解知识。
如何提高课堂提问的技巧
1、准备充分：在上课前，教师应该对教学内容进行全面准备，并制定好提问的计划。了解学生的知识水平和学习需求，结合教材和教学目标，设计出具有挑战性和启发性的问题。
2、多样化提问方式：尝试使用不同的提问方式，如开放性提问、闭合性提问、追问法等。灵活运用这些提问方式，可以激发学生的思考和参与度，提高他们的学习效果。
3、设计层次性问题：在提问过程中，逐渐提高问题的难度和深度，从简单到复杂，从表面到深层，在学生逐渐掌握基础知识的基础上引导其深入思考和解决问题的能力。
4、尊重学生回答：无论学生给出的回答是否正确，都要尊重并给予肯定。鼓励学生多参与、多表达，为他们提供一个积极、尊重的学习环境。
5、分组讨论与合作学习：通过分组讨论或小组合作学习的形式，可以激发学生之间的互动和合作，促进思维的碰撞和交流。教师在组内可以提出问题，引导学生进行讨论，再请几个小组分享他们的答案与想法。
6、及时反馈与总结：在学生回答问题后，及时给予反馈，鼓励他们的正确回答或指出其存在的问题并引导他们思考。此外，在课堂结束前，对学生的回答和讨论进行总结与归纳，帮助他们加深对知识的理解和记忆。