孩子马上上一年级了，但是很多字不认识，该怎么办？
这种担心是不必要的。认字本来就不是幼儿园的任务，孩子没有掌握这方面的知识，这很正常。认字是一年级的学习重点，学校的老师会花很多时间来帮助孩子过关的。
但是，每个孩子的情况都不一样，有些孩子不需提前学习这些知识，但有些孩子提前学也有好处。
第一种情况：孩子的智力好，记忆力强，学东西比较快，思维敏捷。
这类孩子是完全不需要提前学的。上一年级后，在老师的带领下，孩子会很快掌握的。
但是，也不要让孩子整个暑假都在玩，可以培养一下孩子的阅读兴趣。这个很关键。智力好，兴趣广泛，又有良好的阅读习惯，这类孩子在班里往往很出色，而且这种优势大多情况下会一直保持下去。
第二种情况：孩子的学习和接受能力一般。
这类孩子，建议在暑假预学一下。有人担心，孩子提前学会了上课就不专心。这种担心是多余的。对于一年级的孩子来说，会与不会跟专不专心听课没有多大的关系。关键在于老师的课堂调动。
一年级孩子的特点是好动，喜欢表现，他会的东西，反而更乐意表达出来，以期获得老师的表扬。这类孩子提前学的好处就是，上一年级后，容易跟上老师的上课进度，家长辅导起来也轻松很多。
第三种情况：孩子的学习和接受能力比较差。
这类孩子往往在幼儿园就表现出来了，例如10以内的加减法都不懂；对于教过的内容，别人是过目不忘，他是过目就忘。如果是这类孩子，必须在暑假期间，想办法教一下，提前认识，毕竟暑假的时间比较充裕。
以上观点仅供家长参考。
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