六年级成长纪念册要怎么写？

Question

如题所述

Answer 1

《六年级成长纪念册》，见证了一个小组的学生在小学六年学习生活中的成长成才。如下：

1、第一模块可以是优秀的学生习作展示。学生把平时感觉写得比较好的作文用剪报的方式贴上去，一方面在凑数这个功能上相当给力；另一方面，在体现学生自个儿的综合实力方面也有着可圈可点之处。

2、第二模块：“发展足迹”。记录从小学一年级到小学六年级的成长轨迹：比如从一年级刚加入少先队到六年级即将毕业之际的拍毕业照、写同学录，寥寥数语，折射出时光匆匆而逝的痕迹。

3、第三模块：评价班级里的同学——“班级之最”，囊括了班级中书法、体育、音乐、美术等领域的“领军人物”等等。

4、第四模块：对同学、对学校以及对学校老师的毕业赠言。如语文老师三观正，字写得漂亮；数学老师的知识很渊博，美术老师很善良等等。

六年级毕业纪念册排版和内容要合理搭配

排版之时，要做到图文并茂，有活动照片、荣誉证书、学本领或者家务活之类的图片，可以直接把图片贴在成长纪念册中（纪念册用的纸张可以是A4纸，也可以是那种做手抄报专用的纸张），这些图片要和相关文字内容要合理搭配，没有照片的可以自己动手把相关的简笔画画进去。

在做正文内容的时候，尽量要按照时间顺序来制作这一本毕业纪念册，可以从自己小学一年级开始一直向小学六年级推进，这样可以给人一种清晰的层次感。