相信很多有家庭现在都比较发愁这个问题。暑期马上就要过去了，又是一年一度的开学季，那些整天黏着爸妈的三岁小儿，终于要面对人生中第一次"分离"了。
毛主席说得好："不打无准备之仗！"其实，只要掌握正确的战略，顺利入园so easy，再也不用担心娃不爱上幼儿园啦！
事实上爸妈们担心孩子去幼儿园，无非就是怕在幼儿园不习惯，不适应，但只要家长们提前做好准备，就能减轻分离焦虑。下面免费给大家赠送"入园三计"。
第一计：知己知彼(打好娃的心理战术，以及提前熟悉环境)
大人有时间一定要提前带娃娃们去幼儿园，熟悉环境，了解老师还有和自家孩儿一起入园的小朋友们。可以试着多让孩子与老师们亲近，比如抱抱老师等等，也可以让孩子与其他小伙们先互相认识一下，大家一起拉拉小手，玩耍一会儿，这都可以增进孩子们彼此间的感情。
同时家长也一定要在孩子面前多提一提幼儿园这三个字，让他们心里有个准备，知道自己即将要去到这个新环境当中，不会那么害怕，当然也可以夸夸幼儿园有什么好的地方，可以值得期待一下，但一定不要过于美化幼儿园的形象，否则如果孩子真正去到里面的时，发现与父母所口述的形象有差别后，他们会有很强的落差感，从而对幼儿园失望，导致不愿意再去的情况。
美国儿童教育心理学家Charlotte Reznick博士认为:"当孩子在心理上没有做好准备时就走进教室，他们会产生前所未有的不良情绪，包括恐惧、焦虑、忧郁等等。"
古语云，"知己知彼，百战不殆"。做足娃的心理战术，让其提前熟悉环境，提高其心理抗压能力，才能有效减少分离焦虑。
第二计：生理战(培养其生理上的独立)
小米妈这两天为自己家孩子不愿意上幼儿园的问题，发愁的不行，因为园长建议他们家小米明年再上幼儿园，小米妈妈刚开始怎么也不同意，认为"这晚上一年幼儿园以后就比人家晚上一年学，这可不行"。于是园长请小米妈妈亲自去看一下孩子的园内表现，然后再做打算。结果小米妈去幼儿园一看，就知道问题所在了。一个班30多个孩子，只有她们家小米，吃饭、睡觉、上厕所等不能自理，需要老师特别照顾，而其他孩子都知道该怎么做。
园长说："小米在这些基本的能力上和其他孩子都还有差别，所以建议，还是让孩子明年再来吧。你们大人应该在家的时候，提前培养孩子这方面的能力。送到幼儿园，再培养就有点儿晚了。"
小米妈妈听了后也是后悔莫及，真应该早点儿教孩子这些，总想着在家事无巨细的照顾娃，啥事儿都不让做，结果到头来什么都不会。
下面的入园小测试，大家可以对照着自家娃衡量一下：
☆孩子能用勺子自己吃饭吗？
☆能在家长的帮助下自己动手穿衣服，脱袜子吗？
☆能够自己上厕所吗？或者明确地给大人表达想要上厕所的意愿。
☆能按时起床，睡觉吗？有睡午觉的习惯吗？
如果你的孩子有一半以上都能做到，那恭喜你！你家娃基本上达到入园标准啦！没达到也不要慌，对照后文的"培训"方法，为入园做足准备。
第三计：培养孩子规则意识
专家强调：36个月大的孩子就可以上幼儿园了，因为这个年龄的孩子就已经具备了学习的能力并具备规则意识。
幼儿园是孩子们进入集体生活的第一步，遵守规则是最基本的要求，在幼儿园可不像在家里面，想干什么就干什么。大多数孩子，如果需求得不到满足的话，往往都会哭闹，因此在家时家长可以告诉宝宝，需要遵守规则，才能得到想要的东西。比如，饭前要洗手。坐在小板凳上的时候要老实，不能乱动。
在家时，家长和孩子也可以进行角色扮演，家长模拟自己是小朋友，告诉宝宝，想要做什么事情之前，一定要提前打报告给老师，然后才能去做，从而慢慢养成孩子的规则意识。可以给孩子准备一些绘本，比如《我爱幼儿园》、《乔治第一天上幼儿园》这些内容，图画要更生动和形象，让他提前了解到幼儿园的生活是怎么样的，应该怎么去做。
同时也要教会孩子如何向大人去表达需求，鼓励说出他的想法，平时大人们也应该多和孩子说话，使其能够更快地理解大人表达的内容。教会孩子，如果他想喝水的时候，一定要举手告诉老师："老师我想喝水"，或者没有吃饱的时候要说："老师，我还没有吃饱，我还想吃什么"，不舒服的时候千万也要给老师说："老师我难受"等。引导其遇到问题时知道向老师去说的习惯，这对孩子适应幼儿园环境起到的帮助作用是很大的。
此外，大人们也要清楚一点，孩子去上幼儿园，刚开始紧张害怕是很正常的。因此不要孩子哭着喊着，要妈妈，要回家，大人就跟着慌乱，也不要隔三差五的就跑到幼儿园偷看宝宝。
凌晨妈妈来叨叨：一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能给你带来一点帮助。