在今后的工作中，我会从以下几方面进行改进： 1、充足自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持
理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际工作中，要更加积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力第一部分:马建民老师从课程标准的要求、地理
教学策略、课例分析三个方面与我们进行了分享。从有代表性的中考题入手公告诉我们该如何让学生养成在日常生活中使用地图的习惯。从
世界地理和中国地理分析如何正确的教会学生
学习方法，正确解读课程标准。让我们受益匪浅。每次聆听马老师的报告都能够加深自己对课标的理解，更能指引我课堂教学的方向。
第二部分是观摩课堂。第一节课是我讲的《
中国地势》，由于自身原因准备不是特别充分。其实我的课根本谈不上是示范课，离示范课还有很大的差距。我更多的是想让各位老师帮忙指导我的课堂，让自己能够有所成长。课后我对自己的课进行了反思。有以下几个方面需要继续努力和改进。
第一:课堂太过于传统，没有更多的使用多媒体辅助教学，提高学生学习积极性。这与平时工作习惯有很大关系，平时上课我几乎不用PPT,都以手画为主，这方面还要再努力。
第二:从各种主要地形区在三级阶梯的分布到地势的影响衔接过度不是很自然。
第三：在做课堂小结前应该给学生两三分钟时间自己回顾本次姐节课所学内容。处理的有点仓促。
第四：整节课最后结尾没有与开头相呼应，感觉不完整。
以后会从这几个方面继续努力，让每次活动都能扎实游戏。
而与我的课堂形成鲜明对比的就是任小庆老师的课。整节课用一个
煎蛋的故事贯穿其中，既调动了学生学习积极性又与实际生活相联系。能够应用小视频类给学生展示抽象食物，让学生变抽象为立体，便于理解记忆。整节课首尾呼应自成一体。让我受益匪浅。以后一定要多听这些优秀教师的课。
第三部分是教育局李凤丽艳老师做的关于《遇见.机遇》为主题的专题报告，深入分析了地理学科发展前景，更是告诉我们作为地理老师讲将面临的新机遇。新机遇
新挑战向我们地理老师该提出了更高更新的要求。需要我们教方法，思变通，明目标，理关系。新机遇，新挑战，要求我们要新状态，迎挑战。