托福听力怎么样才能记好笔记

如题所述

很多人刚开始记笔记的时候都很崩溃,因为速度太快记不下来,且很难边听边记,往往记笔记的时候忘记了接着听,或者听着听着忘记手上原本要记的是什么。怎么办?两个要点:记重点+多练。那么,什么是重点?
我们知道,托福听力的题材取自校园以及课堂。Conversation多为学生碰到问题寻求教授或者工作人员的帮助,Lecture即为知识传授。不论是conversation还是lecture,最重要的都是掌握其中的逻辑,去真正的理解对话和课堂,而不是简单地听和记。在听的时候,要思考:为什么要说这句话?教授举这个例子的目的是什么?教授为什么这么反问?带着这样的问题去听听力,你会发现做听力很有趣。这么说过于笼统,我拿TPO14 Lecture 1 来举例。
这篇lecture的逻辑是这样的:
教授首先提到一个term“cognition”,然后说道knowingand believing并说明我们如何运用Information来做出决定,在这里重点词有:perceiving, imaging, knowing, believing。
Yet(转折词),教授提到这些processes都有局限性,接着用word list的例子(为什么举这个例子?)说明局限性。
随后提出问题:为什么人们会犯这种错误? 举例说明人们会“fill-in”所以会犯错误。
随后提到perception,并举例:So if Iwere to say…说明人们会fill in information从而导致错误。
接着,提到”BlindSpot”,解释它原本的来由(为什么要解释它原本的来由?-帮助理解general meaning)以及它的general meaning
最后,教授提imagingdetails can lead to unrealistic expectations and can bias our decisions.然后问学生Peter一个问题(为什么要问这个问题?)去证明她的话。
我说了这么多,可能你几秒钟就扫过去了。但是我希望你重点看我括弧里的话,然后将这篇lecture(真的是精髓,包括了几乎所有托福听力所需的技巧)听+记笔记三遍,再回过头看我上面所写的逻辑(写得不好,能力有限……),你一定有所收获。当你带着这些问题去听听力,慢慢的,你会发现规律,在记笔记的时候你会感受到什么是重点,什么必须记下来,什么时候要重点去听。对于For example、however、why这样的词或词组,要高度敏感。记得这句话:托福听力里,每句话特别是每个问句和例子,都有它存在的理由。而搞清楚这些理由,你的听力分数就会大大提高。
是的,我没有正面回答你什么该记、什么是重点、怎么才能有效记笔记。但是按我说的这么去做,你一定能有所收获,其中就包括这些问题的答案。如果你从中受益,可以分享让更多的人看到从而帮到他们。
希望能对你有帮助,一定要采纳哦!
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