什么是体活课?

如题所述

体活课是团体活动课。团体活动课指的是学校安排学生以班级为单位参加课外实践活动,主动减轻学生的压力,放松心情,可以有更好的精力进行学习。

团体活动的意义:促进团体讨论的深度和提高成员的参与感。有助于团体聚焦,吸引成员注意力集中在团体主题或议题上。团体焦点改变、转换的重要途径。给成员提供体验性学习的机会。给领导者提供有用的信息,如绕圈发言活动。

增加团体的舒适水平,比如相识活动、暖身活动、配对活动等。为成员提供乐趣与松弛,促进团体放松,改变团体步调的有效方法。让所有同学都学会帮助他人。

团体活动不同于一般的活动,其功能不仅仅是娱乐性,更重要的是通过团体活动的过程达到团体目标,达成治疗、预防和发展的目标。具体而言,团体活动的功能可以表现为:能满足团体成员的自我探索、自我才能的展示和自信心的建立。

营造充满社会性关怀和充分互动的团体情境;有助于提升团体成员的合作精神、沟通能力和团体本身的凝聚力;有利于提升团体成员的社会学习能力和社会适应能力,最关键的是有利于团体目标的实现。当然,不同团体成员对同一游戏的感受度和接受度是不同的,这就要分析影响团体活动设计的各方面的因素。

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