智育确实是实施全面教育的认识基础和知识基础。
随着教育的发展和普及 ，在智育理论问题上积累 了丰富的经验。中国社会主义学校智育的基本任务是：向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能，大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度，为学生奠定比较完全的知识基础；积极发展学生的智力，尤其是创造性思维能力和培育勇于探索的精神，发展学生多方面的兴趣和才能。
扩展资料
智育是教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标，智育的意义可以从其必要性和可能发挥的功能两个角度去理解
1、 人的智慧水平有通过智育去培养的必要
在没有学校教育的参与下，人的智力也会在生活中得到一定的发展，所以在二者无法得兼的情况下应先注重德育，要智力潜能力得到充分发展，需要将物化的智力成果（客观知识体系）同主观的智力成果（主体的认识能力）结合。
2、 智育对社会和个体发展具有非常重要的促进作用
社会角度，智育是生产力和科技发展、社会进步的催化剂；智育和德育是实现人的全面发展的重要途径之一；智育对于每一个人的生活质量提高有重要的意义。
参考资料来源：百度百科-智育
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2015-01-21
13．错（2分）。智育确实是实施全面教育的认识基础和知识基础。但智育的主要任务有 三个方面：向学生系统的传授文化科学基础知识，培养训练学生形成基本技能；发展学生智力。 知识教育只是它的一部分任务。（4分）