第1个回答 2021-09-28
培养孩子的审美能力,应注意以下几点(仅供参考):
1.孩子在2—3岁甚至咿呀学语时,家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官,让孩子在娱乐中由浅入深地接受审美教育。
2.通过认识“丑”,提高审美能力,艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对丑的憎恶,往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处,是审美教育的手段之一。
3.审美教育应注意时代性,随时代的发展而提高,孩子审美教育的重心应倾向于现在,应随时代的发展不断创新;突出现时代所需要的审美观念、情趣、规范等。
第2个回答 2021-09-28
如果想要培养孩子的审美能力,当然要和孩子出去走一走了,只有见得多识得广孩子,才能够具备审美这一方面的能力。
第3个回答 2021-09-28
可以给孩子看一些绘画书,提高审美能力可以通过培养审美感知能力、提高审美鉴赏能力和增强审美创造能力这三个途径来实现。
第4个回答 2021-09-29
美不仅存在于视觉之内,也可能是是音乐或文学等诸多形式。
从古至今流传着很多优美的文学,它们是先人留下的宝贵财富,能陶冶孩子情感、开拓孩子的眼界。优秀的文学作品具有诗、境、字、情等多种美,能培养孩子的审美情趣和品德修养。
父母不妨带孩子一起在如诗如画的文学作品中去发现美,设定一个亲子共同阅读时间,定期交换文学艺术中值得感动和分享的片段。父母要在文学作品中引导孩子发现美、感受美和鉴赏美。
让孩子在审美实践活动中陶冶自己的情操,提高审美素养,同时用美规范孩子的言谈举止和礼仪,一个端庄大方、举止得体的孩子,在赢得别人的认可和尊重时,也会让自己自信满满。本回答被提问者采纳