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班主任如何调查班中偷东西的现象
如题所述
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推荐答案 2011-06-21
如果偷了手机一类重要的东西,那就在班上先说明这件事的重要性,然后注意观察每个同学的表情,如果还查不出来,那就一个一个的找。你还可以要求班干协同作战,让他们暗中帮助你。这样一定会查出来的。如果是一些小东西,那就在班上简要说明一下,不要太过宣扬,然后暗中找出那个人,也无需点明,只要多多关注他,尽量接近她,关爱他,以一种无所谓的方式让他知道自己的错误,这样你既保留了他的
自尊心
,也让她明白了自己的错误,最后他会很感激你,很听你的话,把你当成朋友
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其他回答
第1个回答 2011-06-20
告诉她,并且要告诉老师!如果你当作什么都没有发生过,第一,告诉她这个世界的真正面目,我们不能总是把小孩当成宝贝,害怕他们什么心灵受伤,什么对成长不利。这些都是正确的教育,如果你不这样做,反而对她今后的成长不利。第二,把那个小偷捉到,从小就应该教育,否则你是在为国家培养罪犯!
第2个回答 2011-06-20
先告诉他们偷东西的坏处,告诉他们自己不是查不出,而是给他们留面子(自己没线索也无所谓),如果自己深一步调查一定能查到,因为现在科技技术很高,如果要自己调查出来的人那就不好了,最好自己投案自首。
第3个回答 2011-06-20
花一节课讲偷东西的坏处,然后把同学一个一个叫到办公室问就可以了
第4个回答 2011-06-21
得调动几个比较积极活跃的学生,给予他们信任。
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小学生,班上有小偷,作为
班主任
应该
怎么
去查出这名小偷?
答:
1、开个班会,说老师已经知道小偷是谁了,给个几天的时间,他小偷自己来认识错误,不然后果就是找家长,或全校通知什么的。。。2、通知全班是谁干的,举报到老师这,老师会保密举报者的,会有奖励(至于奖励就是下年度评个三好学生什么的),就说有奖励,不要说奖励什么。。。
班上同学有
偷东西的
行为之时,作为
班主任
应该
怎样
处理呢?
答:
一、让学生物归原主 如果发现班上有学生偷东西,那么
班主任
应该第一时间制止这样的行为。首先,把学生叫到自己的办公室,告诉学生先把东西还给别人。为什么要把学生叫到自己的办公室呢?因为这样做不会引起全班人的注意,不会让全班人都知道是哪个学生偷东西。这样,
偷东西的
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