2007年太原中考大纲

关于外语

中新山西网5月9日电 太原市教育局昨日公布我市2007年初中毕业与高中阶段学校招生工作的有关政策。今年中考将继续实行“两考合一考”,即,初中毕业考试与中等学校招生考试合一进行,由市教育局组织实施,全市统一命题、统一制卷、统一考试、统一阅卷。这次考试的结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
考试科目及分值

考试科目共六门,其中语文、数学、外语(含听力25分)每科130分,理科综合150分(其中物理80分、化学70分),文科综合120分(其中思想政治70分、历史50分),体育30分(其中肺活量与体重指数10分、立定跳远10分、一分钟跳绳10分),总分690分。

考试时间为:

6月20日上午08:30-11:00语文

6月20日下午15:00-17:30理科综合

6月21日上午08:30-10:30数学

6月21日下午15:00-17:00文科综合

6月22日上午08:30-10:30外语

语文、数学、外语和理科综合为闭卷考试,文科综合为开卷考试。英语听力测试和笔试同场进行。数学、英语、理科综合和文科综合考试客观卷采用机读卡答题。文科综合开卷考试考生只能携带指定的与考试科目有关的课本。考试过程中禁止携带使用计算器。

综合素质评定很重要

为全面反映初中毕业生发展状况,打破以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法,今年仍将对应届初中毕业生的综合素质进行评定。综合素质评定结果将作为衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。

综合素质评定由学校组织,评定依据包括考试或考查科目的结果、学生的平时成绩、各项活动表现、成长记录、特长和潜能以及各种经教育行政部门承认的奖励、学生在科技创新小发明等方面的获奖情况等等。综合素质评定应以实证性材料和数据为基础,评定时应注重对实证材料的分析与概括。要注意坚持学生的自我评价、同学互评与教师评价相结合的方法,提高评价结果的公信力。

初中毕业生综合素质评价结果包括四部分:1、综合性评语。对学生的综合表现予以整体描述,突出学生的特点、特长和潜能,反映学生的进步和发展。2、基础性发展目标采用等级评价,用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四级呈现,对学生评价为D的要极为慎重。3、综合课程学习发展目标,以学分制评价。4、学科课程学习发展目标,以记载每学期期末考试原始成绩方式呈现。

考查科目及办法

除初中学业考试外,物理、化学实验操作为考查科目,由各学校自行组织进行。地理、生物学科考查工作由市统一命题、统一时间,各学校组织进行。体育(学生日常锻炼、体质健康达标情况、参与体育活动的表现)、艺术(或音乐、美术)、综合实践活动课程(含研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育)、地方和学校课程等作为校内考试或考查科目,由学校组织实施。

普通高中如何录取

今年我市普通高中招生将坚持综合评价、择优录取和公开、公平、公正原则,根据招生计划、学生学业考试成绩和综合素质评定结果进行录取。在学业考试成绩相同的情况下,优先录取综合素质优秀的学生。

全市普通高中招生计划经省教育厅批准后将统一下达并向社会公示。未经批准,任何学校不得单独、提前、超计划招生。招生时将严格执行“三限”(限分数、限人数、限钱数)政策。

往届生与应届生执行同一录取标准。

400指标分配部分初中

今年,我市将加大对部分初中的扶持力度,扩大分配招生名额,从优质高中招生计划中将划出400个名额分配到部分初中学校,在各优质高中学校划定的统一录取分数线下30分以内按分配名额公开择优录取。被录取的学生须是在本校具有正式学籍并且初中三年时间都在本校学习的应届初中毕业生。对口扶持招生计划完不成的,将转为全市统招计划。

县区高中继续招收保送生

今年,县(市、区)高中学校和特色学校经市教育行政部门批准,将免试招收保送生。办有普通高中的县(市、区)初中品学兼优的毕业生,个人提出申请,所在初中学校推荐,经县级教育行政部门组织考查,可直接保送进入本县(市、区)普通高中学校学习。保送生的审批标准和条件以及录取情况将进行公示。

继续招收特长生

我市普通高中今年将继续招收体育、艺术特长生。艺术特长生专业考试、体育特长生身体素质测试和田径类专项考试由市教育局统一组织,球类、棋类和游泳专项考试由招生学校依据考生身体素质测试结果按照一定比例组织考试。

此外,我市今年还将继续在部分学校举办“宏志班”、“双特班”、“爱物班”和“关爱班”,专门招收品学兼优的城乡贫困家庭子女。(来源:太原晚报;晚霞)
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第1个回答  2007-06-18
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