班级管理的方法有哪些

Question

如题所述

Answer 1

有很多啊，据我五六年的班干部经历，我认为如果你想管好一个班级的绝大部分学生
1,、无论你是老师还是班干部。最核心的一个问题就是你和班级其他学生的关系是好是坏，这直接决定你在这个班级地位。所以，不管你用什么方法，首先你要和其他学生建立良好的关系，要让他们会听从你的管理，然后再考虑如何管理。
2、既然你作为管理者，肯定是要有一个管理者所具有的气质和能力。你在要求别人应该怎么做时，先要看看自己是否已经做到。这样才能服众。另外，管理班级要有一定的气场，要能镇得住被管理的学生，也就是让他们认可你的管理。
3、在其位就要谋其职。这个很重要，可能一开始管理班级时并不是很顺利，但是，该做的事情还是要认认真真的去做好，接受你的管理只是时间问题。千万不要“以权谋私”，这样不仅会损坏在其他学生利益，自己在别人眼中的形象也会大打折扣，导致管理失败。更不要拉帮结派，班级是一个整体，心要往一处想，劲儿要往一处使。当班级每个人都心存这个班集体的时候，管理起来就会非常顺利。
以上三点是我自己总结的拙见，是在我看来管理班级需要注意的比较重要和现实的三点。至于方法，这个就要具体情况具体分析了。因为不同的班级学生构成也不同，这个还是看自己的灵活运用。如果能做到以上三点，我相信正常情况下都是可以管理好的。
说的有点啰嗦，仅做参考，希望可以帮到你。（可以经常组织班级集体活动，与其他学生沟通交流等）

Answer 2

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Answer 3

【班级管理存在的问题】
1、由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型；
2、班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。
【建立以学生为本的班级管理机制】
1、以满足学生的发展需要为目的；
2、确立学生在班级中的主体地位；
3、训练学生自我管理班级的能力。
【培养良好的班集体】
1、确立班集体的发展目标；
2、建立班集体的核心队伍；
3、建立班集体的正常秩序；
4、组织形式多样的教育教学活动；
5、培养正确的舆论和良好的班风。

Answer 4