二年级数学比多比少专项训练

Question

如题所述

Answer 1

“比多比少”出现在条件中

有时在已知条件中出现“比??多”、“比??少”这样的关键词，这时就要分析题意，如果求的数是在比较关系中较大的数，就用加法；反之，求的是较小的数，就用减法。比如下面两道例题，条件表述中都是“比??多”，但用的运算方法却不同。

例2：星期天，张鹏写了80道口算题，比李明多写了27道，李明写了多少道？

分析题意，张鹏写得更多一些，求的是李明写的数量，是较小的数，因此用减法：80-27=53（道）。

例3：手工课上小丽折了48只纸鹤，小强比小丽多折了9只，小强折了多少只？

分析题意，小强折的纸鹤更多，他是比较关系中较大的数，因此用加法：48+9=57（只）。