如果孩子长期处在“输不起”的状态，而大人又不加以引导，很可能会导致孩子心理上出现习惯性回避和逃避的态度，长期下去很是打击孩子的自信心，当然也就无法体会到从失败到成功的过程。站在孩子心理健康发展的角度来说，当孩子出现“输不起”的情况时，家长还是要多加以引导的。让孩子明白一次比赛的输赢真的无所谓，关键是从失败中学到东西，才能让自己一步步强大起来。
一、孩子自身发育的影响
孩子无论做什么事情，都是希望自己能够做得更好的，比别人做的好，可以得到周围人的认可和家长的表扬，这样的心理是再正常不过了。但是因为孩子年龄小，大脑发育以及其它方面都不太成熟，所以在思考问题的时候，不可能有太平静的想法，所以更容易钻牛角尖，有极端情绪化的行为，这都是跟孩子的发育水平有关的，表现出来的问题就是孩子的好胜心特别强烈。
二、大人态度的刺激影响
孩子出现“输不起”的情况，很多时候也跟家长的教育方式有关。如果家长在教育孩子的过程中太强调输赢，如果孩子输了就大加指责，这样的态度也会让孩子非常看重每一次的较量。同时，心理学家认为，孩子出现“输不起”的情况，也跟家长的夸奖方式有关。如果是家长从小经常性地夸孩子聪明，孩子就会很担心失败，因为他们认为自己失败了就变得不聪明了。而在生活中，多被家长夸努力的孩子，他们在每一次做事情的过程中，会更在意努力的过程，而并不是结果。
三、家长多给孩子起带头作用，家长的态度决定孩子的态度
当然，孩子不可能不受到家长言行的影响，如果家长在做事情的时候，表现出太强烈的胜负心，在孩子的成长过程中，总是喜欢跟别人比较，天天把别人家的孩子怎么怎么厉害放在嘴边，这样的言语刺激对于孩子来说也容易产生太强烈的争强的愿望。有人说，输不起的孩子，长大也赢不了。意思是，我们从小到大，不可能到什么时候都是一帆风顺的，要让孩子明白成功和失败都是必须经历的过程。家长做好孩子的老师，孩子才能在成长道路上走得更顺利。
