三年级上册语文期末试卷

Question

如题所述

Answer 1

人教新课标三年级语文上册期末综合复习卷
班级：_______ 姓名：_______ 成绩：_______
第一部分：基础知识积累与运用（37分）
一、我会看拼音写词语。（8分）
姿势（zī shì）、纳闷（nà mèn）、欣赏（xīn shǎng）、试验（shì yàn）、准备（zhǔn bèi）、菠萝（bō luó）、宽裕（kuān yù）、坚固（jiān gù）。
二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6分）
例：寺（待）（等待）、持（支）（支持）
交（ ）（ ）、且（ ）（ ）、则（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）。
三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分）
古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。（再改为在、状改为壮）
四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6分）
1.五彩缤纷 准确无误
2.举世闻名 积少成多
3.白发苍苍：__________________
4.严严实实：__________________
五、选词填空。(2分)
适宜、适应、适合
1.小蜜蜂（适应）了这里的环境。
2.这道菜很（适合）他的口味。
六、连一连。(5分)
为人子，方少时 —— 亲师友，习礼仪
明月松间照 —— 眼见为实耳听为虚
黄山归来不看岳 —— 五岳归来不看山
清泉石上流 —— 我还能写一句本学期学过的诗句：__________________
七、按要求写句子。(4分)
1.我们全校师生和校长都参加了这次活动。（修改病句）
2.树叶落下来。（把句子写具体）
八、小调查。(3分)
这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《_________________》，因为_______________________，所以我喜欢这本书。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《给予树》片段，回答问题。(15分)
一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1.在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。(2分)
2.文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是：（如愿以偿）。（1分）
3.小女孩的愿望是什么？请用“一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。”在文中画出。（2分）
4.填空。(3分)
金吉娅本来想买一些漂亮的礼物送给哥哥姐姐。后来，她却买了洋娃娃送给一个不相识的小女孩。
5.这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有棒棒糖，还有善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。（6分）
6.选择正确答案的序号填在括号里。(1分)
读了这段话，我觉得金吉娅是一个（B）心地善良，富有爱心的女孩。
二、阅读下面短文，回答问题。（15分）
鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。
啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三次虫子。
一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。
一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。
一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。
看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢？
1.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2.“粮”用部首查字法应查部首（禾），再查（7）画，用音序查字法应查字母（L）。（3分）
3.短文是围绕哪句话来写的？请用“鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。”在文中画出。（2分）
4.请把描写小燕子的句子，用“一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。”画出来。(2分)
5.这段话写了啄木鸟、山雀、小燕子、猫头鹰四种鸟捕虫的本领。（4分）
6.结尾一句话是（反问）句，改成陈述句写在下面的横线上。（2分）
（人们）不忍心伤害它们。
第三部分：习作（30分）
我的一个朋友
（习作内容略）