《去年的树》这篇课文采用了什么手法?

如题所述

采用了拟人的修饰手法,用这样的修饰手法可以更加的生动、传神,让人产生无穷的遐想,饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋,使朋友间的深厚情谊跃然纸上。

《去年的树》作者是日本作家新美南吉,主要讲述了冬天要到了,小鸟与树相约,等来年春天再回来为树唱歌。春天到了,小鸟飞回来了,可是树却不见了。小鸟找啊找啊,最后找到变成了一束火苗的大树,于是,小鸟为树深情地唱起了去年的歌……

扩展资料

创作背景:

这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。通过四次对话,构成了一个完整的故事,文章所说明的道理也在这四次对话以及后来鸟儿的表现中逐步显现出来。

这篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。整篇童话的语言朴实无华,全文没有华丽的词句,用白描的手法,写出了鸟儿对树的真挚情谊,略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写,给读者留下了很大的想象空间,在平淡的语言中有一种深挚透明的美。

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