如果智力正常，稍微引导下即可，考不好也不要紧，只要能跟上!千万别留级哦！
我从学前班一直到初三都是全年级倒数，从初三到大学都是全年级前几名！ 我智力一般，反应较慢！学习不在乎小学！但一定不能太离谱！
找同学试卷影印。或者去书店，看下书店那里能不能把你需要的试卷影印给你
因为孩子是在学习的起步阶段，需要养成良好的行为习惯和严谨的学习态度，扎实基础，才能更好地成长。那种马马虎虎、粗心大意的毛病会影响孩子一生发展的，万万不可听之任之。
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第一部分 基础知识
一、看拼音，写词语（4分）
xiá líng
晚（ ） 盛气（ ）人
闻名（ ）尔 年（ ）
洁白无（ ） 机（ ）
目不（ ）接 （ ）珑剔透
二、给带点字选择正确的读音。（打上“√”）（5分）
乘船（chéng chèng） 奔向（bēn bèn）
峰峦（fēng nuán fēn luán fēng luán）
歌曲（qǔ qū） 喝彩（ hē hè）
三、在括号里填上近反义词构成词语。（6分）
1、得不偿（ ） 东倒（ ）歪 出生（ ）
损公肥（ ） 外强（ ）干 明争（ ）斗
2、东（ ）西（ ） 南（ ）北调 同甘（ ）苦
翻天（ ）地 生（ ）死（ ） 左邻右（ ）
四、给 下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
1、固： ①结实、牢靠； ②坚定的、坚决地； ③本、原来； ④坚硬
坚固（ ） 固有（ ） 固守阵地（ ） 固体（ ）
2、过：①过错 ； ②以、回； ③超越； ④经过，从此到彼的经历
过半数（ ） 过节（ ） 改过自新（ ） 将功补过（ ）
五、选择关联词语填空。（6分）
不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都……
之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才……
不但……而且…… 只要……就…… 既……又……
1、（ ）坚持改革开放，国家（ ）会富强。
2、猎人（ ）没饿著，（ ）吃了一顿鲜美的晚餐。
3、（ ）绕道走，（ ）踩坏花坛里的小草。
4、（ ）碰到什么情况，他（ ）能对付。
5、长跑（ ）要有一定的耐力，（ ）要有一定的技巧。
6、这个后果（ ）小明造成的，（ ）电脑出了故障。
六、按要求改换句子。（13分）
1、缩句。
在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放著世界上第一台电子计算机。（1分）
2、扩句。（2分）
荔枝上蒙着水珠。
3、改为双重否定句。（2分）
我要做出这道题。
4、改为反问句。（2分）
人与山的关系日益密切，使人们感到亲切、舒服。
5、修改病句。（1分）
《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。
6、指出该句用了什么修辞手法，并仿写一个句子。（2分）
梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！（ ）
7、变成第三人称。（2分）
齐白石连连说道：“主席，失敬得很，都怪我疏忽大意。这画说什么也不能给您，如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。”
8、用关联词语把两句话并成一句话。（1分）
人类随意毁坏自然资源。
人类的生存环境受到严重威胁。
第二部分 阅读
一、填空。（8分）
1、古诗《竹石》的作者是 代著名 家 家 ，号 。
2、 ， 傲骨梅无仰面花。
与有肝胆人共事， 。
海纳百川， ， ，无欲则刚。
3、每一食， ，每一衣， 。
4、地力之生物有大数， ， ， ，则常足，
， ，则常不足。
二、默写《长征》。（6分）
， 。
， 。
， 。
， 。
三、阅读《开国大曲》片断，做题。（15分）
丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。/早上六点钟起，就有群众队伍入场了。人们有的擎著红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。效区的农民更是五更天摸著黑起床，步行四五十里路赶来的。/到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示（2分）
汇集（hùi hūi） 五更（ gèng gēng）
直奔（bèn bēn） 排列（ péi pái）
2、组词。（4分）
擎（ ） 辛（ ） 郊（ ） 赶（ ）
警（ ） 幸（ ） 效（ ） 敢（ ）
3、“成了人的海洋”是指 ，“成了人的海洋”这里用了
的修辞手法。（2分）
4、“红旗翻动，像海上的波浪”是把 比作 。（2分）
5、片断已用“/”分为三层，请写出各层大意。（5分）
第一层：
第二层：
第三层：
四、阅读下面短文，完成文后题目。（13分）
南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。
传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这些龙描画、模仿得非常逼真（ ），栩栩如生，好像活的一样。游人纷纷前来观看，不停地赞叹（ ）。大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。张僧繇说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的！”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。有人请求说：“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧！”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中的两条的眼睛画上。刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，乘着云雾飞行（ ），飞向苍天。而没有有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。
成语“ ”就是从这个故事来的。后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一、两个警句 ，使内容更为 。
1、给短文加上题目 。（1分）
2、根据画横线的句子意思在后面括号里填上成语。（3分）
3、根据短文意思补充最后一自然。（3分）
4、解释下列词语。（2分）
栩栩如生：
风雨交加：
5、在文中找出下列词语的近义词。（4分）
仍然—— 荒诞—— 拒绝—— 紧要——
第三部分 作 文（20分）
题目 “ ”读后感
要求：回忆学过的课文《荔枝》或《只有一个地球》，写一篇读后感。要联络生活实际或社会现象，写出自己的真实看法和想法。450字
我觉得你应该去学校了解一下他的状态 或者是最近有什么事 也有可能是你的孩子压力太大 产生厌学的情绪 试图和他沟通一下吧 不要发脾气 只是平心静气的聊聊最近发生的好玩的事啊 或者见闻感受啊 什么都行 从中知道一点什么 如果孩子提到关于老是考试 作业太多 说明真的有压力 如果说谈的是学校发生的事 例如男生女生怎样怎样 说明孩子的情感方面出现了某些问题 如果话很少 或者根本不愿意谈话 那就随他去吧 他的人生是他自己的 并不是只有考试上大学这一条路可以好好地生活 实在成绩不好 学个技术活 当个高阶技工 以后的钱也是很多的 保持现状 不要抱有太大的希望 这样说不定才会有令你惊喜的结果
给他多做一点有趣的相关习题，兴趣自然就上来了
兴趣问题
也许对那个老师还不熟悉 也许对那个老师的讲课方法不喜欢 也许对那门课厌倦了！
也许........
不认真听课不是孩子的错，错在于老师不能把学生吸引到黑板上！ 一味的死读书现在没几个能被吸引住的，真希望教育能出点新花招，这样多好！
首先面对孩子的厌学心理作为家长要先找到孩子厌学的原因。对于孩子厌学的厌学心理我们最后要做到的就是调动孩子学习的积极性和信心。对于厌学的孩子我们要及时的和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况。多鼓励孩子，【李锋教育】的专家指出随着孩子年龄的增长孩子的自尊心也在逐渐的增强。不要总是拿别人家孩子的成绩和自己的孩子进行比较，无限放大孩子的学习上的缺点，这样会对孩子有较大的打击。对于孩子的学习我们要做到鼓励和奖励，发现孩子一点点的进步就要主动的鼓励孩子，树立孩子学习的信心。多沟通多了解孩子在成长的过程中应该得到家长更多的关怀和爱护。作为家长的在满足孩子物质需求的同时更应该满足孩子的心灵思想的教育。最后作为家长要学会倾听孩子的想法。如果情况比较严重的话可以送到心理辅导机构进行心理辅导。
这是家长们常遇见的教育问题，不用心做作业表明孩子对学习不感兴趣，缺少学习希望。建议：1、带孩子与老师座谈，用老师讲故事来影响孩子，当然要一个好老师才能做好这事；2、请家族中有声望的人与孩子对话，影响孩子，树立理想；3、小二年级，可能严厉要求，家人一个唱红脸，一个唱白脸。对孩子进行严厉的教育；4、制作具体的监管孩子的计划方法，要落到实处，孩子就像小树，管好了，曲的也变直。育不好长大了很让人费心的。