爸爸的花儿落了

Question

1、本文以英子的毕业典礼为中心事件，将眼前事和回忆事联系了起来，请学生注意表示时间和地点的词语，说说眼前事写了哪些？？对往事的回忆写了哪些？回忆的事怎样引出的？

2、爱花的爸爸不仅呵护的花无微不至，还对英子的成长产生了巨大的影响。请你找出几件事来说说爸爸是个怎样的人？（注意找出能体现爸爸性格的语言、动作等）对英子的成长有什么影响？

3、小英子真的长大了吗？你从哪些句子里读出来的？画到课本上。

4、题目“爸爸的花儿落了”有什么特别的含义？

①找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。
__________________________________________________________________②选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？
__________________________________________________________________③当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。
__________________________________________________________________④虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？
___________________________________________________________
⑤成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。
__________________________________________________________

Answer 1

1、本文以英子的毕业典礼为中心事件，将眼前事和回忆事联系了起来，请学生注意表示时间和地点的词语，说说眼前事写了哪些？？对往事的回忆写了哪些？回忆的事怎样引出的？
——答：
A.开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；
B.通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，
引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；
C.从礼堂的钟声响了，想到爸爸不大可能会来了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花儿，于是又引出忆起爸爸爱花的情形；
D.从韩主任的讲话，我们唱骊歌，由此又想到很多人盼望自己长大，
进而引出回忆起爸爸要她闯练，让她到银行给在日本的陈叔叔汇款的经过；
E.最后写毕业典礼结束后回来，看着满园零落的花儿，听到老高的话，她清醒地意识到爸爸的花儿落了，自己已经长大了。

2、爱花的爸爸不仅呵护的花无微不至，还对英子的成长产生了巨大的影响。请你找出几件事来说说爸爸是个怎样的人？（注意找出能体现爸爸性格的语言、动作等）对英子的成长有什么影响？
——答：爸爸是一个怎样的人？并说说理由
●爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。爱孩子但不娇宠，严厉而不失温和；
（突出地体现在赖床迟到一事中。有一天下大雨，她赖床不起，受到爸爸惩罚。爸爸狠狠打了她一顿，仍然坚持要她上学，不过破了例花钱让她坐车去上学。她忘了穿上花夹袄，爸爸送到学校去，还给了她两个铜板。事虽不大，却充分表现出爸爸是十分爱她的，这件事在她幼小的心灵中激起了阵阵涟漪，使她在以后的生活学习中能够处处严格要求自己。）
●他鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
（重点写了爸爸让“我”汇款一事，表现了爸爸盼女成长，学会生存的良苦用心。）
●很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。
●特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 爱生活，充满乐观

爸爸对“我”的成长有什么影响？
培养了“我”独立自主的精神，让我在历练中培养了不怕困难、敢闯敢练的坚强性格
他表面的严厉中又有着温暖的关爱，关心我的冷暖和苦乐。爸爸的爱使我意识到不能懒惰不能娇生惯养，要处处严格要求自己，为我以后的成长上了很好的一课。
最终我牢记爸爸的话，得知爸爸死后，我非常镇定、安静、这是爸爸长期教育的结果，我拥有了敢于承担家庭责任的品质，意识到自己长大了。

3、小英子真的长大了吗？你从哪些句子里读出来的？画到课本上。
——答：“我”得知爸爸去世了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子了。” 从这些地方表明我终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。

《品读·点击》上答案 哪些方面体现英子长大：
毕业典礼时，我代表全体同学领毕业证书，并致词
毕业典礼后，得知爸爸去世了，表现出惊人的镇定、安静
看着在院子里玩耍的弟妹，我对自己说“我是小小的大人”，最后默念“我已不再是小孩子”

4、题目“爸爸的花儿落了”有什么特别的含义？
——答：一方面实指爸爸种的夹竹桃的败落；一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

后面的题目你自己做吧 我书在学校里

Answer 2

1、本文以英子的毕业典礼为中心事件，将眼前事和回忆事联系了起来，请学生注意表示时间和地点的词语，说说眼前事写了哪些？？对往事的回忆写了哪些？回忆的事怎样引出的？
——答：
A.开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；
B.通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，
引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；
C.从礼堂的钟声响了，想到爸爸不大可能会来了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花儿，于是又引出忆起爸爸爱花的情形；
D.从韩主任的讲话，我们唱骊歌，由此又想到很多人盼望自己长大，
进而引出回忆起爸爸要她闯练，让她到银行给在日本的陈叔叔汇款的经过；
E.最后写毕业典礼结束后回来，看着满园零落的花儿，听到老高的话，她清醒地意识到爸爸的花儿落了，自己已经长大了。

2、爱花的爸爸不仅呵护的花无微不至，还对英子的成长产生了巨大的影响。请你找出几件事来说说爸爸是个怎样的人？（注意找出能体现爸爸性格的语言、动作等）对英子的成长有什么影响？
——答：爸爸是一个怎样的人？并说说理由
●爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。爱孩子但不娇宠，严厉而不失温和；
（突出地体现在赖床迟到一事中。有一天下大雨，她赖床不起，受到爸爸惩罚。爸爸狠狠打了她一顿，仍然坚持要她上学，不过破了例花钱让她坐车去上学。她忘了穿上花夹袄，爸爸送到学校去，还给了她两个铜板。事虽不大，却充分表现出爸爸是十分爱她的，这件事在她幼小的心灵中激起了阵阵涟漪，使她在以后的生活学习中能够处处严格要求自己。）
●他鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
（重点写了爸爸让“我”汇款一事，表现了爸爸盼女成长，学会生存的良苦用心。）
●很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。
●特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 爱生活，充满乐观

爸爸对“我”的成长有什么影响？
培养了“我”独立自主的精神，让我在历练中培养了不怕困难、敢闯敢练的坚强性格
他表面的严厉中又有着温暖的关爱，关心我的冷暖和苦乐。爸爸的爱使我意识到不能懒惰不能娇生惯养，要处处严格要求自己，为我以后的成长上了很好的一课。
最终我牢记爸爸的话，得知爸爸死后，我非常镇定、安静、这是爸爸长期教育的结果，我拥有了敢于承担家庭责任的品质，意识到自己长大了。

3、小英子真的长大了吗？你从哪些句子里读出来的？画到课本上。
——答：“我”得知爸爸去世了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子了。” 从这些地方表明我终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。

《品读·点击》上答案 哪些方面体现英子长大：
毕业典礼时，我代表全体同学领毕业证书，并致词
毕业典礼后，得知爸爸去世了，表现出惊人的镇定、安静
看着在院子里玩耍的弟妹，我对自己说“我是小小的大人”，最后默念“我已不再是小孩子”

4、题目“爸爸的花儿落了”有什么特别的含义？
——答：一方面实指爸爸种的夹竹桃的败落；一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

后面的题目你自己做吧 我书在学校里

没有时间全部给你写出来,但提示你,以上问题几乎全部在教材参考书里面都有详细全面的解释

教材参考书里面都有详细全面的解释的

Answer 3

眼前事写了：
衣襟上的夹竹桃花（毕业典礼前）
礼堂的钟声响起
韩主任的讲话和唱骊歌（毕业典礼中）
看见满园散落的花，听到老高的话（毕业典礼后）
回忆往事：
回想曲医院看爸爸的情形
回忆六年前应赖床而受罚的情形
爸爸送花夹袄和钱
想到爸爸不会来
爸爸因病不能料理花
爸爸爱花的情形
想到很多人盼望长大，回忆自己闯练到邮局汇款到日本
看到爸爸的花儿落了，意识到自己长大了

暗示爸爸即将去世的句子是：催着自己，我好像怕赶不上什么十年过去似的。旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。

“我已不再是小孩子了”从这些地方看得出来：“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我最大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静。”

当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，照应的句子是：石榴树大盆底下也有几粒没长成的小石榴。

花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。：这种说法对。在爸爸爱的浇灌下和孕育下，虽“花落”但“果熟”，“我”的成长，“我”的坚强，是对他最好的报答。

成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。：这道题只有自己才能回答，要有辩证的思维，从“成长”的两面性上来谈。

参考资料：中学语文课文与题目全解

Answer 4

《爸爸的花儿落了》这个题目，语带双关，一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二是象征禀性爱花的爸爸的辞世。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。

爱花，是爸爸的禀性。但作品中，它并没有把爸爸写成一个花匠或园艺家，也没有做泼墨的描写，只是把它作为线索贯穿小说的始末。小说开头写道：

我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样!”

小说的中间写道：

爸爸是多么喜欢花。

……他回家来的第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了，院子里吹着凉爽的风，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。

小说的末尾写道：

旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴……

……看那垂落的夹竹桃，我默念着：

爸爸的花儿落了。

这些描写在小说中是作为布局谋篇的手段而存在的。它除使作品浑然天成外，我以为其深层意义还在于：其一，借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性，使爸爸的严厉和慈爱和谐协调地发展；其二，“花”在这里已经超然而成了一种象征的事物。象征使作品更具内涵。爸爸身体健康时，花开得挺旺；爸爸病危时，成为对子女的关怀、鼓励；爸爸辞世时，花儿落了。

与爸爸爱花这条线索并行的另一线索是毕业典礼。

毕业典礼前，写爸爸病倒了，不能参加“我”的毕业典礼。爸爸病得怎样？能否治好？作品在此设置了悬念。接着宕开一笔，采用插叙的方法，把爸爸多年来对子女的严厉管教，对子女真诚的爱，通过不让“我”上学迟到这件事，作为重点进行描写。这些材料看来很琐细，并不伟大，但却塑造了一个可亲可敬的“严”在其外、“爱”在其内的爸爸形象。孩子逃学，“爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，”抄起鸡毛掸子，“把我从床头打到床角，从床上打到床下”，这是够狠的了。但却出人意外，在“我”上学之后，爸爸竟到学校看“我”来了，“我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。”真是“道是无情却有情”。真、善、美在此时此地，在爸爸这一形象中得到了具体的体现。

毕业典礼中，作者又疏密有致地叙述爸爸叫“我”到银行汇款的事。汇款，本是大人干的事，可是爸爸又出人意外地让“我”去干，还说这是“闯练”。

作者之所以选取以上这两件事作重点的铺写，我想其意重在表现教孩子热爱学习和学会生存，侧重点是不相同的。

毕业典礼后，英子听到了爸爸辞世的消息，表现出了惊人的“镇定”“安静”。再联想到英子在毕业时成为优秀生，“代表同学们领毕业证书和致谢词”，这样看来，爸爸的花儿虽然落了，但所结出的果实却是硕大的。小说把因果关系表现得如此显眼，如此突出，因此我们完全有理由说，这就是作者力图要表现的主题。

爸爸爱花和毕业典礼这两条线索中，前者应是主线，因为作品所要刻画的主要形象是爸爸，在作品中是起主导作用的。而后者则是副线，是为情节的发展有序而设置的，它对主线只是起着烘托、映衬、推动的作用。然而这两条线索相互辉映，既有利于情节的展开，又使两个人物主次分明，相映生辉。

Answer 5

本文以英子的毕业典礼为中心事件，将眼前事和回忆事联系了起来，请学生注意表示时间和地点的词语，说说眼前事写了哪些？？对往事的回忆写了哪些？回忆的事怎样引出的？
——答：
A.开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；
B.通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，
引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；
C.从礼堂的钟声响了，想到爸爸不大可能会来了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花儿，于是又引出忆起爸爸爱花的情形；
D.从韩主任的讲话，我们唱骊歌，由此又想到很多人盼望自己长大，
进而引出回忆起爸爸要她闯练，让她到银行给在日本的陈叔叔汇款的经过；
E.最后写毕业典礼结束后回来，看着满园零落的花儿，听到老高的话，她清醒地意识到爸爸的花儿落了，自己已经长大了。

爱花的爸爸不仅呵护的花无微不至，还对英子的成长产生了巨大的影响。请你找出几件事来说说爸爸是个怎样的人？（注意找出能体现爸爸性格的语言、动作等）对英子的成长有什么影响？
——答：爸爸是一个怎样的人？并说说理由
●爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。爱孩子但不娇宠，严厉而不失温和；
（突出地体现在赖床迟到一事中。有一天下大雨，她赖床不起，受到爸爸惩罚。爸爸狠狠打了她一顿，仍然坚持要她上学，不过破了例花钱让她坐车去上学。她忘了穿上花夹袄，爸爸送到学校去，还给了她两个铜板。事虽不大，却充分表现出爸爸是十分爱她的，这件事在她幼小的心灵中激起了阵阵涟漪，使她在以后的生活学习中能够处处严格要求自己。）
●他鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
（重点写了爸爸让“我”汇款一事，表现了爸爸盼女成长，学会生存的良苦用心。）
●很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。
●特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 爱生活，充满乐观

爸爸对“我”的成长有什么影响？
培养了“我”独立自主的精神，让我在历练中培养了不怕困难、敢闯敢练的坚强性格
他表面的严厉中又有着温暖的关爱，关心我的冷暖和苦乐。爸爸的爱使我意识到不能懒惰不能娇生惯养，要处处严格要求自己，为我以后的成长上了很好的一课。
最终我牢记爸爸的话，得知爸爸死后，我非常镇定、安静、这是爸爸长期教育的结果，我拥有了敢于承担家庭责任的品质，意识到自己长大了。

小英子真的长大了吗？你从哪些句子里读出来的？画到课本上。
——答：“我”得知爸爸去世了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子了。” 从这些地方表明我终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。

《品读·点击》上答案 哪些方面体现英子长大：
毕业典礼时，我代表全体同学领毕业证书，并致词
毕业典礼后，得知爸爸去世了，表现出惊人的镇定、安静
看着在院子里玩耍的弟妹，我对自己说“我是小小的大人”，最后默念“我已不再是小孩子”

题目“爸爸的花儿落了”有什么特别的含义？
——答：一方面实指爸爸种的夹竹桃的败落；一方面象征天性爱花的爸爸离开人世