怎么提高语文阅读

Question

我是初三学生，语文在初一初二还好 上了初三后阅读一下掉了下去 每次阅读题是能做出来 但不是抓不到要点就是题目理解错 一次两次还能说是失误 这种错一多就不正常了 只是实在又不知道问题出在哪 题目现在也有在练 阅读还是感觉很差 希望有经验的前辈可以指点一下

Answer 1

假如你下真正提高阅读水平的话，就不应该为阅读而阅读。你可要试着去读一些你自己喜欢的文章，建议从散文读起。中学阶段可要多读些关于历史文化、社会政治、人文艺术的东西，主要是拓宽知识面，积淀阅读经验。我们往往发现，有些读不懂的东西并非是我们阅读能力的问题在干扰着阅读，而是知识面的匮乏。坚持多知识面的，大视野的阅读会弥补这一点。
假如你只是想提高阅读题的分值的话，那么很简单，你需要做的只是大面积的做题。并在做题的过程中积累某些题目的答案，总结出答题套路、格式。为提高效率期间，教师应当对题目进行梳理归类。阅读题目大概就那么几类，理解类，赏析类，表达类，综合类。
可以把大量的某一类题目的答案进行总结，我们可以把他们的答案总结为一些公式套路，只要学生掌握这些套路，一半分数就可以拿到了。再加以平时的阅读训练加强，可以确保考试无虞。
时间关系就说这么一些吧，希望对你有用。

Answer 2

我是初三语文老师。阅读题对于孩子们来说确实比较有难度，但通过努力把以前解决不了的问题给攻克了，这样不是更有成就感吗？所以你要有信心！

耐心往下读。
你不妨这样做：
1、不要一味地、没有方向地大量做课外阅读题了。
2、找出最近做的阅读题，整理一下你所不擅长的文体（小阅读中的科技说明文、议论文，还是大阅读的散文？这三类文体是今年中考的考点）。所谓“不擅长”就是失分多，而不是你自己觉得的读不懂。
3、找出不擅长的文体后，专攻这一类文体的阅读。这时再开始有选择地做这类文体的题目。
如果说，这3类文体你感觉都没什么把握，那么，就按科技说明文——议论文——散文 的顺序，一个个进行专题整理复习。
**先看你做过的阅读题的“参考答案”，（按文体来进行）然后对比你所写的答案。模仿参考答案的语句，做一篇新的该文体的阅读题。一般按这样的程序做到第五篇阅读时，你就会感到有答题方向了。

阅读能力的提高需要积年累月地不断地看书和思考。
而答题能力的提高，则需要你不断归纳总结题目的考点和参考答案。

空下来的时候和你的语文老师交流一下，告诉他/她，你在努力，我相信你的老师也和我一样，很乐意看到你的成长！

Answer 3

很高兴为你解答。

我是快速阅读吧吧主，我也学习了快速阅读，以我个人的经验，告诉你一些行之有效的方法，希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，用在紧张的学习或者备考阶段，也用于经常学习的过程，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，所以学习起来不容易。举个例子，网上有很多的方法可以学习，不过大多局限与理论学习，比较难以学成。当然，学习过程中，也可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，整体说，这样的方法更为实际。去年，有学者推荐精英特速读记忆训练时说道，一般情况下用软件进行训练，30小时左右的学习，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。我和我儿子去年就一直学习精英特快速阅读到现在，她的速度在6000字每分钟左右，我的速度在4000字每分钟左右。学习效率提.升大。

3、快速阅读主要针对考试或者学习的人，能.够成倍的提高记忆力和学习效率，帮助考试成.功。实际经验，精英特提高到3000字的阅读速度和提高3-5倍的记忆力是很有可能的。当然，训练是必须经历的过程，没有训练就不会有提高，不同的人，也有不一样的经历，希望我的经历对你有用。
希望我的回答帮助到你。

Answer 4

学好语文阅读的关键是多读多看课外书，提高自己的理解能力，我在初中的时候语文也不好，后来就大量读课外书，语文成绩一下子就提高了，你对自己要有信心，只有有信心才能击败困难，至少有我在背后支持你，我相信你能行，记得采纳我的意见啊 谢谢了

Answer 5

多看一下书，看完先思考，在想他要表达什么，然后可以的话再写一篇读后感

Answer 6

提高语文阅读有方法。