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《怀李叔同先生》课文每一段的段意和关系
如题所述
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推荐答案 2018-10-30
《怀
李叔同
先生》的段意:
第一段:主要写了李叔同先生的形象和上课的严肃态度。
第二段:主要写了几次音乐课李叔同先生与学生交往的几件事。
两段文字都表现了李先生的
工作态度
认真,体现了榜样的力量。
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第
一段
在文中的作用
答:
该文章的第一段在文中的作用是总领全文,点明题意
。《怀李叔同先生》是丰子恺的一篇散文,文中主要写的是他的国文老师李叔同。文章开头第一段就点明了主题,表达了对老师最真挚的怀念之情。《怀李叔同先生》是作者陈星在怀念老师李叔同所写的一篇记叙文,文章主要写了作者与李先生的交往,然后写作者对...
《怀李叔同先生》
答案
答:
4.第二段写了
李叔同先生与
学生交往的几件事。下列分析正确的是___。A.李先生不责备学生,是因为这些小事,用不着大声批评。B.上课不批评,只是怕影响课堂气氛,并非姑息,而是要下课严惩。C.批评时是“轻而严肃的”,体现出李先生对这些事情很重视,但是以“礼”和“理”服人。D.李先生脾气很好...
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