这种说法有点绝对偏面啦。
作为一名资深幼儿英语教师，遵循少儿教育中的“最近发展区”，结合教孩子们的实践过程，我认为根据孩子的发展差异情况，3岁-4岁开始学英语是比较合适的。如果年龄过小，孩子不容易模仿出英文单词发音，会有挫败感；年龄过大，会错过最佳学习英文的关键期。
0-6 岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的 语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言 概念，导致语言发育迟缓。
希望对你有帮助，谢谢！
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