以“她们”为题,写一篇800字的作文

题材要新颖

饭 罐 里 的 爱

  在校园里,我总会常遇见那些提着饭罐的母亲们。在农历三、六、九结尾的日子更多,那是镇上赶集的日子。

  在赶集的前一晚,我想母亲们一定辗转难眠:明天给孩子做点什么吃的呢?学校的伙食他能吃饱吗?

  于是第二天天未亮,便爬起床,摸到菜地去摘回棵鲜嫩的青菜,取回几两猪肉,精心煎熬出半罐肉汤,小心地装到保温的饭罐里,然后找个借口赶集,顺便把汤送到学校。

  来到学校,是很难遇上刚好下课的。此时她们绝对是不会去打扰老师上课的,她们多是站在远远的操场上向课室张望,其实什么也看不到,但她们喜欢。偶尔,她们有时刚巧碰在一块,也会聚在一起,小声地拉起家常,询问对方罐里给孩子装了什么,然后是相视而笑。

  有一次,学校进行学科竞赛,时间很长,母亲们提着饭罐在操场上站了又坐,坐了又站,我叫她们别等了,提到级室去,到时我再处理,但就是没一个肯离开,依然在那儿默默地等。

  有些孩子是不领情的,看到操场上的母亲,很不自在,怕被同学耻笑。总会嘟嚷着,埋怨着。此时的母亲,便感觉自己真的错了,低下头,一言不发。

  也有些孩子相反,对母亲的到来欢天喜地,那多是高三的,他们开始理解母亲。他们会大方地在同学的面前狼吞虎咽,并大赞好吃。此时的母亲,总会挺直那累弯了的腰杆,一脸自豪。

  我深深理解这些母亲,也尝试着努力教育学生去理解自己的母亲。当上课讲到史铁生的《我与地坛》时,我刻意延长了教学课时。只希望,他们能早一天理解自己的母亲,那么,他们的母亲便会早一天收获儿女的安慰。

  当时,有许多学生伏桌而泣。有个学生说了一句:那个饭罐里装的,不是淡饭,不是佳肴,那是一罐满满的爱。
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第1个回答  2014-03-13
我记得半年前左右,发过篇关于以前同学的文章。已经离开她们有1年了,我们从初二分开,现在我们都要读初三了。1年了啊,那么快1年就过去了,但你们和我一起时候的剪影常常浮现在眼前。这句话常常被用在思念谁谁谁上,可以讲是老掉牙的了,但如果你真的很想那个谁谁谁的话,就会理所当然地想到用这句话,就像现在的我一样。那些片断就像昨天的记忆般鲜活,甚至比昨天的记忆更鲜活。但永远重复着那几个一样的动作,不知道为什么。 
 
  《护花铃》里这样一句话:有一天河叫做忘川,喝一口忘川的谁就能忘记一切;另一条河叫作记川,喝一口记川的谁就能记起一切。喝一口忘川的水再喝一口记川的水,忘记一切又记起一切。然而,世上有某些事情,是永远也无法忘记的。我不知道,这段话和我对她们的思念有多大关系,只是一下子想到了这段话,就说了出来。最喜欢的也当然是最后一句“世上有某些事情,是永远也无法忘记的。”我想说的就是,我对他们的思念还有友情大概就是我的世界里,那永远也无法忘记的事情吧。 
 
  可是四维确曾写过一句与这个结论完全相反的话:那些我们以为永远也不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。讲不太清楚这其中的意思,大概就是说时间会冲淡一切,但还是不能很完整地表达自己的理解。在或者说是指,一切我们的记忆,在时间面前就会显得微不足道。 
 
  但我却不太认同这样的讲法,我相信,而且从以前到现在一直这样坚信着:真的情永远是真的,不会因为别的任何原因而改变它的真,真的情会给人身临其境的感觉,哪怕只是回忆。就像我和她们在一起的时候,那种真实的感觉,无论过多少时间都是真实的,反而时间在真情面前会显得微不足道。 
 
  很快离开他们就要满1年了,1年,可以很长,也可以很短。长,到有365天,短,到转眼即逝。而我宁可相信1年很短,因为关于她们的记忆,还是如此鲜活的出现,就像刚刚发生的一般。 
 
  我现在可以肯定地说:她们,就是我的世界里,永远也无法忘记的。