第一、需要幼儿老师有良好的职业道德素质和业务素质
作为一个老师，他本身就要有一颗正直，公正的素质，他需要理解，尊重和关爱每一个孩子。在业务能力方面，每一名合格的幼师要有丰富的知识结构来满足孩子们“十万个为什么”，同时还有具有一定的管理艺术，尤其是对班集体的管理和学生个性的管理。
除此之外，幼师还需要丰富的情感表达。孩子们在幼儿时期是培养情感的最佳阶段，有感情的朗诵和赞美能够让孩子们激发起学习的动力和乐趣，也更容易促进双方的沟通和交流。
第二、要具有幼儿教育的理论支撑
并不是说幼儿老师掌握了一定了业务素质和职业道德素质便能管理好孩子们，它同样需要不断的提升教学的技能。为此，幼儿老师们应该结合自己学校幼儿教育的特性对课程特点，教育活动进行设计和组织，不断的学习相关的幼儿教育理论，以提高幼儿园的教学工作。
第三、需要幼儿老师建立其终身学习的理念
社会是不断的进步的，孩子们所需要的知识也是不断变化的，为了能够满足孩子和家长们的需求，作为一名幼师教育者同样建立其终身学习的理念，将自己变得多才多艺，以此来满足孩子们求知的欲望。
所以，可以看出，想要更好的对幼儿进行教育的话，那么幼师需要具备以上的这几点，这样才能成为一名合格的幼儿教师。