一、表示引用。例如：
1、爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概况着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
2、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
二、 表示特定称谓。“特定称谓”是指在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称等。
例如：港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。
三、表示特殊含义。在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。例如：
1、海伦学会了用手指“说话”。（《海伦•凯勒》）
说明：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。
2、她用这样动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。（《海伦•凯勒》）
说明：这里的“看”并不是指真的用眼睛看到了什么，而是指海伦对外部世界的感受和想象。
四、表示讽刺或反语。例如：
1、他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
2、人民迫切需要的正是像你这样的“傻子”。
五、表示突出强调。例如：
1、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
2、说她脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
参考资料来源：百度百科-双引号
⒈表示直接引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词）
例：人们都说：“桂林山水甲天下”。
⒉表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）
例：科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
⒊表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”）
例：犯了错误，又不承认，一副鬼鬼祟祟的模样，这不是”此地无银三百两“吗？
⒋表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）
例：像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
⒌表示突出强调，引起注意。
例：好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。
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