青春期男孩的逆反心理都有哪些？怎样正确的疏导教育？

Question

如题所述

Answer 1

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Answer 2

不懂装懂，老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是老师和家长，总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 。如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。 他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。 我先说一些错误的做法，第一，采取强硬的方式，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，他们已经对父母失望至极，第二，放任不管。一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。 正确的做法，第一，尊重他，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。第二，“你应该”、“你必须”、“你懂什么”切记不要对叛逆期的孩子说！孩子认为自己已经是大人，自己会主张，你这样的命令，会让他受不了。第三，要知道孩子真正需要什么！少说多听，有时候回到家他发脾气心情不好，不要一直去责骂什么，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧。第四，孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。 第五，表决权家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。 第六，换位思考： 家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。第七，忌从学习入题： 同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
第八，稳定情绪： 家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

允许孩子犯错： 这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

Answer 3

一、不过分限制，多接纳引导。孩子逆反时，可以提供两个选择。
二、放弃“专制”，多些商量。试着逐步将自主权交还孩子，并在孩子遇到挫折和困惑时，引导其朝正确方向前进。
三、改变互动模式，化解对峙。孩子出现问题，更多是习惯不好所致。父母要帮孩子养成好习惯，可以一起制定生活起居、娱乐等时间计划。
四、给予信任，平等对待。家长要做孩子的坚实后盾，保持亲密而“有间”的关系；平等对待，支持孩子独立尝试，在其失败时给予鼓励、安慰。

Answer 4

逆反心理就是你不让我干嘛，我偏要干嘛，还有不愿意与父母亲近，和强烈的自主意识，不要对孩子大吼大叫，硬逼着孩子干嘛干嘛，会造成孩子的极度反感，也不要说什么比如你再打架我就打死你，或者你滚出这个家，永远不要回来什么的追问

我试过这样的教育方式，孩子的父母也不会使用如此的言语，可是孩子不但不悔改反而变本加厉了，真不知道该怎么办好。我还向我姐建议送去少管所得了

追答

其实孩子还不够成熟，许多事他不知道厉害，最好以一颗平常心去对待，别生气，他想干嘛让他干嘛，他碰了钉子吃到苦头自然就知道天高地厚了

追问

那如果他真的做出触犯法律的行为怎么办，现在的孩子真难管，我觉得就是因为他小时候他父母太溺爱他了才让他现在这样有恃无恐

追答

你要告诉他违法犯罪的严重性，

追问

没用的，先谢谢你的回答吧，谢谢！

追答

没事