我个人认为，背古诗肯定是枯燥的，但是好处也是显而易见的，好处如下：
1.应付考试。
2.在枯燥的记忆力寻找自己记忆技巧，增加记忆力，为今后的中学大学奠定了良好的记忆基础哦。
3.提高自己的文学素养。在写文章写现代诗的时候也可以运用，并且在自己和别人交流的时候，举手投足之间，尽显自己的文学修养。
4.如果人人都背古诗词，那科教兴国的目标就更近了一步。
5.放眼一望，中国古诗词在世界历史上无可取代，只有通过这种方式，中国的这种文化才能深入家家户户、妇孺皆知。
其实诗歌背多了还是有趣的，这一点你要背多了自然就体会了。并且背的越多越好背，这一点毋庸置疑。你要寻找自己的记忆方法。
现在国家还是很重视学生的文化素养的，从这几年各大电视台的一些热播诗词类节目就知道了，我相信背好诗词，在你以后的人生中还是有帮助的，诗词中有些平复心情，表达情感的句子，说不定你以后会用到。
提高自身修养。
古诗词是我国文学遗产的重要组成部分，通过学习、汲取古代智慧，加强自身修养。它直接或间接培养一个人的思想底蕴，当然学习古诗词，更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词。背是方法之一，或者说是学习古诗词之一环。
古诗词有不少特殊之处，了解这些特殊之处，可以帮助读懂并进而鉴赏它们。语法方面，倒装是一种常见的现象。王维《山居秋暝》一诗中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，这是“浣女归而竹喧，渔舟下而莲动”的倒置，其目的，前一句让人先闻其声，后见其人，后一句让人先见其动，后睹其物。先果后因，隐显结合，写得十分生动优美。
格律方面，近体诗要求颔联和颈联对仗（对偶）。同样拿王维的《山居秋暝》来说，其颔联“明月松间照，清泉石上流”，形容词对形容词，名词对名词，动词对动词，偏正结构对偏正结构，方位结构对方位结构，主谓结构对主谓结构，上下词性一样，结构相同，对得非常工整。
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