第1个回答 2010-12-18
你的“怕啥”,让我记住了你
“我宣布,我宣布——”
下课铃刚落,老师还未走出教室,我们这一群“死党”立马涌到门外,正想嘻嘻哈哈,东拉西扯,阿水就要发布新闻了:“我宣布,为咱班的阿猫同学呐,正式更名,叫什么咧,就叫‘怕啥’吧!为什么呢……”没等她说完,二人就开始猫捉老鼠大战。
嗨,还别说,阿猫真的有个口头禅:“怕啥”,就说最近这两档子事吧——
评说理想
说来也怪,我们这些人在课外是天南海北,摆龙门,侃大山,滔滔不绝,可是,一到上课老师让回答问题,顿时都蔫巴了。
有一天,新任的语文老师,突然不知犯了哪根神经,让我们谈谈自己的宏伟理想,真是活该阿水倒霉:“阿水同学,你先说说你的理想。”
老半天,阿水才缓缓的站起来,耷拉个脑袋,那可怜巴巴的样子,活像一个人赃俱获的小偷。他一只手不住的揉搓着额头,透过手下的缝隙,偷偷地瞄我一眼。我明白,那是求救信号。可是,我哪儿知道呀。我就双手捧着头,装作使劲思考的样子。
阿猫倒好!把右手举起来,高高的举起来,还旋转着手掌,唯恐老师看不到,就差没有站起来了。她咋那么急不可耐,差点儿没把我给气晕过去。
老师轻轻一指,她霍的一下便站直了身子,一秒钟也没有迟疑,真怀疑她屁股下面安装了弹簧:“老师,我的理想是当个大老板!”阿水“噗嗤”一下笑出声来。老师双眉一扬,用眼睛向阿猫发问,阿猫竹筒倒豆子似的一口气谈出了自己的想法:
“我要当个有钱的大老板,带动许多大老板捐出许多钱来,研究出许多先进武器,让侵略者再不敢侵占咱一寸领土。”
哗哗哗……潮水般的掌声呀,嚯,好家伙,那场面,我的手都拍红了。
课间,我们又一字排开,抢占了阳台的边缘,大家七嘴八舌:“阿猫,羡慕死你了!我们都不敢说自己的理想。”
阿猫爽快不:“怕啥!”同时,头发向后一甩,转脸看看左边,再看看右侧,目光从我们每个人脸上扫过,那神气,真像古代勒石记功、凯旋归来、接受全城百姓夹道欢迎的大将军。
指出缺点
你说,这算什么事!老班莫非是神经错乱了,非让大家指出各任课教师的缺点。
这事能说吗?
别看我们这些人平时瞎咋呼,可一旦摆到台面上,我们就抓瞎了。老师说:“也可以讨论一下嘛。”顿时,班里炸开了锅。阿水双手一拢,我们几个小脑瓜马上聚集成了一圈,结论是:这绝对是个陷阱,圈套。什么也别说,免得将来引火烧身,自寻死路。可是,阿猫却嘎嘣利落,头一扭,又是两个字:“怕啥!”
听,她正扳着指头数落语文老师的缺点呐——第一,管得过严;第二,作业过多……
我们都替阿猫捏一把汗:别人提优点,可你……咳,有你的好果子吃!
好久,一切都风平浪静。我们的语文课堂倒是宽松了许多。
阿猫呀,我要擦擦眼睛,重新认识你了。你的“怕啥”,让我总也忘不了,因为你的勇敢、坦诚、踊跃、向上,正是我们每个同学所缺乏的啊!
“‘怕啥’,谁叫‘怕啥’?”阿水故意冲着阿猫耍鬼脸,阿猫伸手就抓,一场精彩刺激的猫鼠大战又拉开了帷幕……