家长对中学阶段的孩子重点关注哪些方面的成长与进步?

如题所述

那就是学生家长一定要关注孩子成长中的烦恼。而且这时候孩子处于叛逆期,一定要注意孩子的心里发展。 家长关注及时,就会给予及时的关爱,那么孩子就会适时的排解这些烦恼,从而避免了这些小问题滋长成大问题的可能性,孩子有了好的心情,在学习上的注意力得到保障,那么孩子的学习成绩就好,于是也就没有了后面的家长因为孩子学习不好而发生在与孩子之间的摩擦。 为了解决这个问题,现给家长提供一些自己的建议,希望对您有帮助: 1. 随着孩子的成长,家长要逐渐地去除自己视孩子为自己“私有财产”的心理,孩子是一个独立的人,家长要和孩子平等,平等地沟通,平等地交往。 2.孩子看似长大,长得像个大人,其实正处于一个孩子向大人转变的这个漫长过程中,家长一定要一方面尊重他们的观点,一方面还要继续给予疼爱,逐渐引领他们转变。 3.人都有惰性,孩子更是如此,在孩子不能长此以往地坚持良好的学习习惯时,家长应适时地给予适当的督促,不要放任自流,更不能没完没了,要使孩子感到自己有压力,但又不是压得自己喘不过气来。 4.在孩子取得进步时,家长要给予鼓励和赞许,并适时地帮其树立更远大的学习成长目标,而不只是物质上的奖励。

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第1个回答  2013-09-26
我现在是大四的学生~身边的朋友也在紧张的参加各种考研班~同时自己也是从高中过来的,所以我想说一下我的感受。
高一高二都还好,如果出现搞对象的情况,尽量不要阻止,这也是情商提高的方式之一,最好和孩子有一些这个方面的聊天,建立起你们共同的小秘密~
高三的时候孩子的心理压力特别的大,这个时候的家长就要仔细观察孩子的举动,要主动关心孩子,以前我高三的时候放学很晚,我妈妈每天都会在我下车的站牌等我,一起回家,这让我很感动,同事要注意孩子的营养补给,不管什么时候身体都是革命的本钱。
同时不要太逼迫孩子,非要逼孩子建立起一个怎样的终极目标,其实很难做到的事情就很容易放弃,最好分阶段一点点进步,这样才能给孩子足够的信心。
孩子不爱学习也没关系,其实有很多天才都不是很有文化,我觉得最主要的要有一个兴趣爱好,(然不是玩游戏之类的),比如某一项运动,或是对书法,漫画,手工,植物等等有兴趣的,家长应该多鼓励和支持孩子感兴趣的东西,毕竟术业有专攻嘛~也许这个兴趣以后能帮孩子一辈子啦~其实什么事情都会做的人也许不如莫一项做的好的人。
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