Hairmax用完头皮热热的，请问Hairmax可以每天用吗？

Question

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Answer 1

可以每天用啊 ，热是因为灯的照射啊~
去年脱发很严重，入手了hairmax的生发发带，但是三天打鱼两天晒网，有时候出差甚至一个多星期都没法用，用了一个多月基本没什么作用。但是跟我一起买的闺蜜就一直在用，没想到她真的不秃了！
今年刚开始我就把它天天带在包里，出差也带着，雷打不动坚持每天头冒红光3分钟，快过年的时候我就发现头上已经有小青茬冒出来了，现在两个月过去了，原本秃的地方差不多都被头发茬盖住了。所以说，每天坚持用！才有效果▫⋅

Answer 2

使用时，每个部位停留4秒照射，震动提示后平移至下一个位置。尽可能用健发梳的齿数拨开头发，让激光直接照射到头皮毛囊，这样效果更好。
不过，请确保使用时头发干燥，并避免在头皮有伤口或炎症时使用。另外，具体的最佳使用频率可能会因人而异，建议根据个人的需要和舒适度来调整。如果在使用过程中出现任何不适，建议停止使用并咨询医生。

Answer 3

就语体学的分类而言，语文教学论文属于科学研究论文的范畴。但是教学论文与一般的科研论文、学术论文又有所不同。学术论文可以是纯理论、纯学术的研究；而教学论文除了具有一定的学术性、理论性之外，还应具有突出的实践性。因为“教学”本身是一个实践活动。比如，就汉语语音问题来说，用音位学理论来分析现代汉语语音成分，分析单元音a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同，zhi和zi中的元音的发音特点如何，这样的语文论文属学术论文；而分析汉语拼音怎样教，有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好，两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等，这样的语文论文属语文教学论文。又如，研究句式是语法学方面的语文论文，研究句子在中小学怎样教则是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析，而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明，必须以教学实践为基础，是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义