养成勤学好问需要在那些任务群培养

如题所述

养成勤学好问需要在思辨性阅读与表达一任务群培养。

根据查询相关公开信息显示,根据学生思维发展的特点,在不同学段创设适宜的学习主题和学习情境,养成勤学好问的好习惯。本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式,梳理观点、事实与材料及其关系。

辨析态度与立场,辨别是非、善恶、美丑,保持好奇心和求知欲,养成勤学好问的习惯,义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。

基础型学习任务群介绍

这一任务旨在引导学生在语文实践活动中积累语言材料和语言经验,形成良好语感,通过观察,分析,整理,发现汉字的构字组词特点。掌握语言文字运用规范,感受汉字的文化内涵,奠定语文基础。

实施这一任务群要根据学生的年龄特点和认知规范,紧密联系学生的生活实际。结合识字内容选择适宜的学习主题,创设学习情境,激发学生识字写字等兴趣。在送读积累中重在培养兴趣,语感和习惯,引导学生增强语言积累和梳理的玉石。

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