很多家长都很不理解，为什么我们读书的时候，家长从来不管我们的学习，我们一样要读书。很多家长不明白，现在的老师到底是怎么啦，开口闭口要家长在家辅导孩子做家庭作业。在家长的眼里，现在的老师眼里只有钱，对工作也太不负责任了，原本是职责内的工作，推给家长做。其实家长们真的冤枉老师了，至少冤枉了大部分老师。
让我来告诉大家，为什么现在的老师希望所有家长都能在家辅导孩子做家庭作业。其实是因为有人希望你们的孩子早早地分出层次，而老师在极力地想保持平衡，妄图挽救孩子们的学习兴趣。众所周知，越会做题的孩子对做题越有兴趣，学习成绩越好的孩子对学习越有兴趣。我们的孩子并不是先有学习兴趣才取得的好成绩，而是先取得了好成绩，得到了肯定，才有了兴趣，然后因为产生了兴趣，成绩才越来越好的。而后才有了“兴趣是最好的老师”这一句话。
在这里，我可以讲一个真实的故事可以证明我上面的推断。我的一个同事，读小学的时候数学成绩很一般，经常考试不及格，他做梦都想考出好成绩，让老师表扬，让他妈妈高兴。有一次，他去书店玩的时候，一个偶然的机会，他发现他们老师考的卷子书店里有卖。于是他买了一本回去，每次要考试了，他就先把卷子做一遍，不会做的就翻看答案，翻了答案以后，他就研究这个答案到底是怎样来的，实在想不明白了就利用题里的条件去套一个算式。就这样他每次考试都是九十多，得到了老师和他妈妈的表扬，他对数学产生了浓厚的兴趣，从此他的数学成绩就好了起来，等到第二学期，他没了卷子，也一样能保持好成绩了。
我铺垫了这么多，就是为了告诉大家，如果你的孩子有很多题不会做，理解不透彻，或者过早接触太难的题而又掌握不了的话，他就会对学习失去兴趣。那么到底是谁想让你们的孩子早早地分出层次呢？我可以很负责任地告诉大家，这些人是一些教材的编写者，他们出了一些不符合孩子年龄段的题，这些题要绕很多弯，超出了大部分孩子的接受能力，让很多孩子难以理解，失去学习的耐心和兴趣。他们还要美其名曰是为了开发孩子的智力。口头上喊减负，行动上摧残是他们的拿手好戏。下面我以二年级上册数学书中的三道题来证明。
学这道题的时候，孩子们才刚刚学完乘法口诀表。这道题的第一种描述方式很难。首先，要让孩子们理解描述这个词语；其次，要统一单位；还有最要命的是让孩子们弄懂“60030=20（人），当然不能用除法来说，你得告诉他们，600里面有两个300，每个300里面有10个30，两个300里面就有20个30。”这其中还是个大约，我的天哪。第二种描述方式更难。原来带领孩子们量手臂伸开的长度的时候，跟孩子们说的是大约1米，现在好了6米变成了5名学生手拉手。可怜的孩子们脑子都被烧糊了，反复讲，反复操作，全班能理解的人都不多。
这道题的难度也不小吧，大人做都不一定能很快做出来，要是做出所有方法的话，我估计一半的大人是做不出来的。当我让孩子们试着做这道题的时候，班上的绝大多数孩子是一脸茫然，因为他们连题目都看不懂。
这道题，我拿给六年级的学生做，做对的还不到一半。为了让孩子们掌握这道题，我用了整整两节课，但是效果还是不理想。只要题型稍微有所变化，孩子们就会犯错。要知道，我们一个星期只有四节数学课，而这一个题是要求我们的孩子在十分钟之内做完的。
这些题既然出现在教材上，那就是考试范围，为了不让孩子们早早地失去学习的兴趣，我们当老师的如果在正常数学课内不能让学生们掌握，就只有占用其他课。就算占用了其他课也未必能掌握，没办法，我们只好希望通过家长的辅导，帮助孩子们理解、巩固那些知识点。很多时候，书上面只安排了两三个课时的内容，就算家长们配合，我们也要安排两个星期，孩子们才能掌握。
如果家长们不希望自己的孩子很快掉队，失去学习的兴趣的话，那么在低年级的时候，一定要辅导孩子们做作业，培养他们对学习的兴趣。虽然我们不能保证孩子们一直不掉队，但是我们至少能帮助孩子们推迟掉队的时间。
孩子到底需不需要请家教老师,要请有资格证的老师还是名校的大学生呢,这都是父母们需要考虑的问题.在做决定之前呢,应该考虑好哪些问题呢?
孩子提问
第一,你家的孩子到底需要请家教老师吗?
有些孩子学习的基础能力比较差,在学校的时候就跟不上同学们的脚步了,家长看在眼里,急在心里.但是这类型孩子的基础能力太差的话,请的家教是一般家庭经济都承受不起的.
这一类的孩子一般学习不好的原因都是学习的态度没有达到那一种层次,或者是不够积极,对于请家教老师也会有排斥的反应,所以不能单看家教老师是大学生还是什么有资格证的老师,主要看的就是孩子能不能接受这个老师.
要是孩子从心理上就接受了这个老师的话,就算是一种成功的开始,只要孩子能跟上家教老师所走的步伐,过不了多久,他的成绩就会有了很大的提高.
第二,如若自己的孩子的学习成绩还不是很不好的话,但是还想要冲刺一把,考上一所好的学校,并且孩子的态度是很好的,对于学习也没有什么排斥的反应,建议简章为孩子请以为有经验的并且好说话的老师就行了.
这种类型的老师有着特别丰富的经验,而且对于孩子来说也很有说服力,而且提分的效果也是非常大的.但是要提醒各位家长,给孩子找家教的时候,绝对不能盲目地随便的找,而且不能占用他们周末太多的休息时间,否则会适得其反,让他们每天跟作业做斗争的话,很容易导致孩子们的反感,造成对学习没有任何兴趣.
所以请家教也是有好处的,但是不能每天都补课,因为这对孩子们是不公平的.其实请家教大约在一个星期两节课就行了,既可以巩固知识又能提高分数,而且也能给孩子剩下多余的时间休息玩耍.
补习功课
所以需要家长们记住.为孩子请家教,应该根据孩子的实际情况来看,从孩子的实际状况出发,不要一味的为孩子着想,但是孩子们根本不需要这种关心.毕竟适合自己家孩子的,才是最好的.
以上关于如何挑选家教老师的内容就结束了.希望家长们能从孩子的角度上进行挑选家教老师,这样才会有更好的效果出现.