1、多带宝宝摆脱家门口，去户外运动。
2、立即改正宝宝的音标发音。
3、激发宝宝说话的兴趣爱好。
4、多与宝宝开展沟通交流。
5、图文并茂融合教育宝宝。
在很多人家长的心里，孩子能开口说话是在一岁的时候，但是有些孩子迟迟不开口说话，这个时候很多家长开始着急了，在想我的孩子为什么还没有开始开口说话，到底是哪里出了差错，难道真的是我们教育方式错了吗？
其实还有一种原因是我们的食物出了差错，在孩子刚刚满月的时候，很多家长和老人为了孩子好，一定要把孩子好好的补充营养，什么好吃的东西都给孩子吃，宝宝才多大啊，给那么多的补品给孩子吃，导致孩子消化不良，还有就是这个时候的宝宝免疫力很差，消化能力也是没有那么好，你给那么多的补品，宝宝是受不了的。父母对宝宝发音的准确性要求过高，急于纠正错误发音，或者不经意地嘲笑孩子的发音等，也会在无形中打击孩子的自尊心，抑制孩子的表达欲望，久而久之孩子便不敢再开口。因此，让孩子说话要多以鼓励为主。我们做家长，一定要为自己孩子的健康着想，但是我们不能太过于着急，着急我们就会出现一些差错，所以家长们一定要记住，在教育孩子的时候不要太着急，在食物方面也要控制好，不要相信老人说一定要给宝宝吃饱一点，那是错误的决定。多数宝宝在1岁左右开始咿咿呀呀地学说话了，说话早的到1岁多点甚至可以说出简单的句子了。
但也有宝宝开口较晚，如果孩子在2?3岁还没有学会开口说话，在医学上就称为言语发育迟缓。孩子说话晚，除了遗传及生理因素之外，家庭养育环境也起着重要的作用。有人说，没生孩子的女人会觉得情话是这世界上最动听的话，而对于生过孩子的宝妈来说，最动听的却是宝贝的一声"妈妈"，相信很多宝妈都会因为宝贝的第一声"妈妈"而激动好几天吧？不过几家欢喜几家愁，有人会因为宝贝的"妈妈"而激动到爆，也有人会因为宝贝到了年龄却迟迟不说话而感到焦虑。
首先我们来分析一下宝贝语迟原因：
1.病理因素：智能发育落后、脑性瘫痪、听力障碍、婴儿孤独症、中枢神经系统受损或功能失调等，这些都可能导致宝宝说话延迟。如果宝宝语言发展过于迟缓，需要尽早带宝宝去医院做检查，排除是否是病理因素造成的原因，以免延误最佳治疗时机。
2.环境因素：在养育宝宝的过程中，由于成长环境不同，缺乏相应的语言环境或语言枯燥等，都会延迟宝宝说话时间。如果父母和宝宝交流过少，或是你本身就少言寡语，忽视与宝宝的言语交流，宝宝说话也会延迟。
3.心理因素：比如，强迫宝宝说话或把宝宝发音不准当笑料，或经常向别人诉苦，把“宝宝笨、不会说话”等评价挂在嘴边，这些都会在不经意间伤害宝宝的自尊心，使宝宝变得更不肯开口。
那针对语迟宝宝，应该采取什么样的教养策略呢？
1.多和宝宝交流沟通，激发宝宝说话的欲望，研究发现，让宝宝早开口说话、多说话，最有效的方法就是家长给宝宝创设一个谈话和交流的氛围，利用一切机会与宝宝进行交流、互动，用宝宝能听得懂的语言为其讲故事。经常跟宝宝说话，可以促进宝宝的模仿与理解能力。另外，在和宝宝说话的时候，你要多启发、诱导、提问，设法让宝宝表达自己的想法。父母不要在意宝宝说得好不好，也别急于纠正宝宝语言中的毛病。培养他说话的自信心，得到语言表达的满足感，产生说出个人想法的欲望，这比什么都重要。你平时不要过分解读宝宝的语言、想法、动作，要引导宝宝用语言表达出来。2.给宝宝创造一个好的语言环境，一个良好的语言环境对宝宝的语言发展能起到举足轻重的作用。你在教宝宝说话时，要多使用正确、规范的语言，在对宝宝说话时，语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让宝宝听清发音，理解语义，这是语言环境创设的前提条件。除此以外，你还要善用工具，比如选择适合宝宝看的动画片或幼儿读物，还可以选择一些婴幼儿影音产品来帮助宝宝学习语言，如宝宝百听不厌的儿歌磁带、有声故事。宝宝随时被声音包围着，在反复听的过程中，由听而说，实现从量变到质变的飞跃。宝宝在学习语言的的过程中，你不要训斥和责骂宝宝，要多表扬和鼓励他，慢慢地宝宝就学会说话了。
在漫长的等待过程中，有些父母会发觉为何孩子都快两周岁了，还迟迟不开口说话？隔壁家的比我们小几个月的孩子早就已经将“爸妈”叫得溜溜的了。这时，总会有人安慰道：“贵人语迟，大器晚成，晚说话的孩子聪明。”那么，这种说法是正确的吗？一般来说，小孩子在一周岁的时候会牙牙学语，如果到两周岁时还不太会讲话，在医学上会认为其语言发育迟缓，这时家长就必需得重视了。另还有研究表明：2岁的时候语言发展迟缓的孩子，在7岁的时候，依然有五分之一孩子的语言能力比同龄人差劲。
排除听力和智力问题，语言环境是影响孩子开口说话的关键因素。
给宝宝营造一个语言环境及其重要。现如今，大多数人都习惯自己带宝宝。因此，工作日的时候家里就只剩你和孩子在家，你一个人既要忙着照顾孩子，又得分身做家务，与宝宝交谈的时间就少了，而且正常情况下也就只有你和宝宝在交谈。此两种现象都不利于语言环境的培养。
另外，还有一种语言环境不利于宝贝开口说话，口音太杂的家庭。有的家庭存在多种语言，方言、普通话和英文。若是多种方言交错的话，语言环境也就变得复杂，孩子不容易接收，这不利于孩子的语言发展。
若每天让孩子接触的事物都一成不变的话，不利于孩子脑力的发展。因此，父母可以带着孩子结交几个同龄的小伙伴，让孩子们一起玩游戏，在儿童群体活动中培养大胆、开朗的性格。除此之外，还可以带孩子多接触大自然。
本回答被网友采纳孩子说话晚，其实有多方面原因，但有些症状出现后，父母一定要尽快提高警觉，尽可能的将病理性危害降到最低。
讳疾忌医，只会延误孩子的成长
孩子说话晚，家长务必要警觉，如果出现这些症状，最好带孩子就医，哪怕没有检查出问题，也能排除病理性因素，以“贵人语迟”安慰自己，其实是在逃避现实。- 半岁
对他人的谈话毫无反应，不会笑，不会叫，发出的声音只有哭，不与他人有较长时间的视线接触。
- 一岁
不像其他孩子一样咿咿呀呀，完全听不懂简单的指令。
- 两岁
不能发出辅音，如兔、怕等，不能说出任何有意义的词，完全不能与人交流。
- 三岁
仍然只能使用简单的儿语，只会机械性的重复其他人的语言，却不能独立的说出完整的句子，想要什么只用动作示意，不能指出物品名称。
以上这些症状如果出现，孩子很可能不是太聪明”，而是出现了“儿童语言障碍”。一旦出现这种情况，各位父母最好及时就医，以确定最佳的治疗方案，避免孩子的成长出现更多的问题。
此外，造成孩子说话晚的原因，也需要及时向医生反映。
孩子说话晚的原因1.孩子缺乏说话的“理由”
部分父母对孩子宠爱有加，孩子一有需求，立刻火急火燎，真正的“皇帝不急太监急”。
然而这样的做法，不仅可能因溺爱而给孩子带来负面影响，更会直接阻碍孩子的语言发育，导致孩子说话晚。
这些父母，满足孩子需求太快，让孩子不需要表达，没有说话的欲望，也严重缺乏说话的机会。
2.父母说话语速过快
有些父母说话像机关枪，“哒哒哒哒哒”几十个字好像嘴巴一张一合一两秒就已经说完了，语速快到有些大人都听不清，何况是孩子？
这些父母说话时，也许宝宝会很认真很认真的观察父母的嘴唇动作，但，“宝宝真的做不到啊！”也许这就是这些父母的孩子最想说的话。
爸爸妈妈的语速太快，孩子难以学习，难以模仿，自然会说话晚。
3.父母对孩子说话太少
有些父母觉得，孩子不会说话，说了孩子也听不懂，太小了，于是干脆就放弃与孩子说话。然而，这样的行为只会延迟孩子开口说话的时间。
孩子说话是需要学习的，父母与孩子面对面说话时，就是孩子学习和模仿的最佳时机，如果连这个时机都没有，孩子如何学会说话？
4.机械式重复
部分父母热衷于教孩子发音，可孩子的发音系统尚未发育完全，很多发音都不会准确，这些父母偏偏反反复复机械式的要求孩子跟读。
时间久了，不仅孩子会因此急躁，甚至不愿开口，就连本想教孩子说话的父母本人，也会产生烦躁的情绪，从而转移到孩子身上，更加有问题。
在子发音不准确时，父母完全可以在用到时强调一遍正确的发音，并引导孩子跟读，不需要揪着一个词汇逼着让宝宝立刻跟着学，那样只会让宝宝产生抵抗情绪。
5.智力障碍
最无奈却也不得不面对的现实，也许就是智力障碍，其他的方面可以通过训练、治疗等等各种方式改变，唯有这一项，近乎无解，如果是这种，只能求助医生。
此外，如语言系统出现故障、器官损伤等等病理性的因素，各位父母也一定要及时就医，避免因拖延而错过最佳治疗时间，不要轻易尝试所谓的民间偏方，偏方很多时候不仅无效，反而为医生的治疗增加难度。
如果孩子说话晚，各位父母可以试试下面这些方法。
如何合理的训练孩子说话
训练孩子的语言能力有多种办法，但这些侧重点一定要牢记：1.营造舒适、平静的学语环境
平稳的呼吸、平和的心态，会使人在说话时自然的流露出平和的语气，用这样的方式与孩子对话，可以在教孩子说话的过程中，避免孩子急躁不安、气息不稳，流畅的气息更能帮助孩子顺利的说话。
2.说话字正腔圆、语速放慢
众所周知，孩子的模仿和学习能力是极强的。
0-1岁作为最重要的学语预备期，但这个阶段的孩子看到的最多的，大概就是爸爸和妈妈的脸。
孩子听到父母准确的发音，看到父母清晰的唇齿动作，都会下意识的模仿，而父母此时若是说话字正腔圆，语速放慢，正是给孩子提供了极佳的学习机会。
3.抑扬顿挫？平铺直述？说话的节奏不容忽视
1-3岁是孩子“喋喋不休”的关键期。
这段时期的孩子，善于模仿，善于发问，但词汇积累大多是短句、词语。在这个阶段培养孩子说话的节奏极为重要。
与孩子交流时，父母们需要注意重音的准确性，停顿需要清晰，对断句的合理使用，既能帮助孩子理解语句意思，更有利于培养孩子的说话节奏。
如：“宝贝丨喝水吗？”“宝贝丨想去哪里？”
此外，如果已经确定孩子说话的节奏感不强，家长们可以通过陪孩子多读儿歌，并在读儿歌时捏着宝宝的小手打拍子，或者通过拍孩子的肩膀配合打拍子，最好选用节奏感鲜明的儿歌。
肢体语言、情感代入等，是语言必不可少的伙伴
3-6岁的孩子，处于孩子的“语言完备期”。
在这个阶段，孩子们大多已经能够运用母语流利的交流。
尽管这个阶段的孩子，很少有能够安安静静坐下来和父母说话的时候，但如果与孩子培养了好的阅读习惯，或者孩子喜欢缠着大人扮演故事中的角色时，这些时间就是父母们训练孩子说话的好机会。
给孩子讲故事、与孩子进行角色扮演游戏等过程中，声情并茂，结合肢体语言，让孩子充分的感受到语言中的情感，并学着运用动作、表情、手势等等肢体语言表达自己的情感。
这样的训练如果能够经常进行，孩子不仅仅会说话，而且发音清晰准确，情感充沛，表情也会更加灵动，为孩子日后的社交活动创造良好的基础。
有的宝宝说话有些晚，家长往往比较心急，其实不用太担心，宝宝因人而异，有的说话早，有的说话晚。如果想尽快的让宝宝学说话，那就试试下面的方法吧。
不要等宝宝会说话了再和他对话。
家长们应该从宝宝刚降生就试着同他说话，可以不用语音，一些肢体的接触，比如抚触、眼神、表情等等，让孩子感觉到家长的交流，从而对孩子产生一些积极的影响。等孩子逐渐学会用肢体表达了，亲子之间的交流会更加顺畅了。这样就能为孩子随后的说话做好铺垫。
用妈妈语来和孩子对话。
正处在学话的宝宝，家长最好放慢语速、让语气夸张、重复自己话语，这样的话，孩子比较容易理解，就是我们常说的“妈妈语”。家长多学学这些语言，能引起孩子的注意的，家长和孩子之间的交流也会越来越频繁了。
用自然、亲切的方式引导孩子，同孩子交流
在和孩子谈话时，家长要注意要自然一些、亲切一些，不要太刻板或者以大人的方式来面对孩子，应该把自己想象成小孩子，这样能和孩子心灵相通，慢慢的孩子的语音能力就能得到锻炼和提高了。
多给孩子进行朗读。
有些家长对孩子说话，喜欢用简单的婴儿语言，比如袜袜、鞋鞋、裤裤等等，这样的语言培养效果，远不如坚持给孩子朗读古典诗歌、故事等，这样对孩子的语言发展很有好处。家长要注意朗读要咬字清晰、语调缓慢才行。
扩大宝宝的活动范围，让孩子多和小朋友们交流。
家长要经常带孩子外出玩耍，比如去公园、小区、广场等等，鼓励自己孩子和别的小朋友一起玩耍，小朋友之间更加 容易沟通的。这样不仅能锻炼孩子的交往能力，更能刺激孩子多说话，这样才能更好的锻炼孩子语言能力。
如果宝宝不喜欢说话，家长也不能呵斥或者训孩子，会让孩子感到有些自卑或者烦感，孩子会更加不喜欢说话了。因此要注意方法，家长可以和孩子做游戏，找孩子感兴趣的事情同他交流，慢慢的引导孩子多说话。
