想找些四年级上册语文阅读资料,课内、课外都要!谢谢!!

如题所述

  一、认真阅读《 巨人的花园 》选段,我会按文后要求答题。(16分)
  一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
  “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
  “噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”
  1、下列词语的近义词。(2分)
  喧闹( ) 训斥( )
  2、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“¬¬————”画出来。
  当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“~ ~ ~ ~”画出来。(4分)
  3、是 (谁)使巨人终于明白了 。(2分)
  4、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(2分)
  ( ) ( ) ( ) ( )
  5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?(3分)
  句子:
  原因:
  6、读完了这个童话故事,你懂得了什么?(3分)

  阅读一:认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)
  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
  1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
  2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
  3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________
  ______________________________。(4分)
  4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
  近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )
  5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)
  ___________________________________________________________________________________ _______________ ____________________________
  _____________________________________ ______________________

  我认真阅读《搭石》选段,我会按文后要求答题。(15分)
  家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去 踏踏的声音,像轻快的音乐 清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
  经常到山里的人,大概都见过这样的情景 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
  1、我明白要在“ ”标上正确的标点符号。 (2分)
  2、我明白要在( )里填上恰当的关联词。 (2分)
  2、我想知道“人影绰绰”的“绰”字的读音,我用部首查字法查 部,它的准确读音是(chuò zhuō)(划“ ”)。联系上下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中的“紧”的意思是 (3分)
  3、我发现“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有 的四字词语,我还会写一个这样的四字词语: 。(2分)
  4、文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的“美”,有听得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。(4分)
  看得见的“美”指的是:
  听得见的“美”指的是:
  看不见的心灵的“美”指的是:

  5、作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。(2分)

  搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。( )别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn qiān)责这里的人懒惰。上了点年岁的人( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭石,再在上边踏上几个来回,直到满意了,才肯离去。
  家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踏上去难免会活动,走得快才容易保持平衡(hénɡ xínɡ)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié xué)调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuòzhuò)绰,给人画一般的美感。

  1、给文中带点的字选择正确的读音,打“√”(2分)
  2、在文中括号里填上适当的关联词。(3分)
  3、从文中找出下列词语的反义词。(3分)
  抱怨( ) 摇晃( ) 称赞( )
  4、第一自然段通过重点描写搭石的老人调整搭石的动作: 、 、
  ,表现了老人 的优秀品质。(4分)
  5、第二自然段描写了“一行人走搭石”时 的动作和 的声音,以及周围 , 的美景,仿佛在我们眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。(4分)
  6、文章许多地方让我们感到美,请找出一句话,写写你的体会。(1+2分)
  句子:
  体会:
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第1个回答  2010-12-27
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