许多父母都发现自己孩子,在某一个环节会变的很难弄,无缘无故就开始哭。孩子爱闹是一件父母反而会让他人更烦的事儿,特别是家中是男孩子的。家长老觉得男孩子爱闹是软弱的主要表现,所以常常用斥责、劝导、乃至诱骗的方式去阻止哭。可是家长必须搞清楚,孩子在三岁以后渐渐有了情绪宣泄,碰到不符合、不满的状况时就容易失声痛哭,这是一种发泄情绪的形式,等她们哭累了就不哭。
当孩子哭闹时,家长的这种行为会使孩子感觉还有希望解决困难,当他的心里发生期待时,情绪就更容易宁静。
当孩子碰到不顺心事情的时候,正常情绪宣泄并不是坏事,而家长强制地阻拦,容易引起孩子的情绪更新。这个时候家长应当给与孩子更多重视,“你还得哭吗?等着你哭完了我们再讨论这件事情。”这便是给孩子释放出来情绪的时间也。
当家长早已了解到了状况,也抚慰了孩子的情绪,这个时候就可以去剖析问题。家长必须立在孩子的视角将事情整个的流程和孩子总结一遍,这也是与孩子创建同理心的关键所在,由于孩子能够感受到父母的认知。
这也是最后一步,家长不必趾高气昂地向孩子作威作福、指指点点,也不要将自己的强加在孩子的身上,反而是做为孩子的朋友们和他一起商议解决问题的办法。仅有站在与孩子一样公平的视角,他才会将自己的悄悄的告知父母,也乐于接受父母的意见,之后会变得越来越单独与自信。
家长怕孩子哭,尤其是担心孩子在公共场所痛哭,通常此刻家长愿意为了顾及自已的脸面而立刻呵责他。但只有一个可以接受孩子情绪表达出来的父母才能让孩子得到十足的归属感,这比家长的脸面要关键的多。由于归属感会让孩子信心的培养,及其面对困境时知难而上的奋斗精神都是会具有非常重要的作用。