学习语文需要培养记忆与时间管理的习惯，通过一分钟记忆法，将时间与学习内容相结合，同时注意集中注意力。学生的智力和注意力是学习的关键。以下是为部编版四年级下册期末准备的语文知识点资料，希望对你们有所帮助。
艾青的《绿》一诗，描绘了一个绿色的世界，仿佛绿色墨水瓶倾倒，各种深浅不一的绿色交织在一起，如墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿和粉绿，绿得几乎要溢出画面。诗人巧妙地赋予风、雨、水和阳光以绿色，形成动态与静态的对比，所有的绿在风的指挥下，仿佛按着节拍起舞。这首诗通过文字的魅力，表达了诗人对绿色的热爱和赞美，传递出对春天、生活和生命的热爱。
在学习中，要注意区分形近字如“挤”与“济”、“叉”与“杈”、“挥”与“辉”，以及多音字如“倒”和“重”、“叉”的不同读音。同时，理解并运用课文中重要的词汇，如“出奇”、“重叠”和“交叉”，以及“指挥”和“节拍”。理解诗歌段落大意，如第一部分强调绿色的丰富多彩，第二部分则描绘绿色的动态美。
这首诗通过描绘绿色，传达了诗人对绿色的赞美，以及对生活的热爱，课内词语如“墨绿”、“集中”、“交叉”、“教练”和“按着节拍”都是理解诗歌情感的关键。通过练习，学生可以更好地体会绿的美感，感受作者的情感世界。
在期末复习时，可以结合上述知识点，进行诗歌的朗读、背诵和理解，提升语文素养。希望这些资料能帮助你们在期末考试中取得好成绩。
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