造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、社会主义社会既要讲奉献,也要讲索取。
2、对成绩和缺点的估计要实事求是,既不能夸大,也不能缩小。
3、制订计划要实事求是,既不能思想保守,也不能脱离实际。
4、既要努力学习,也要顾惜自己的身体。
5、我们必须正确地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。
6、既然大家都决定了,我也没什么好说的了。
7、对一个人的评价应一分为二,对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。
8、你既然一定要去,我也不便阻拦。
9、她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。
10、你既有猜疑之心,我也就百口莫辩了。
11、既要工作,也要休息,劳逸结合嘛!
12、事情既已如此,也只有孤注一掷,全力拚拚看了。
13、我刚到广州的时候,既无经验,也无可依靠的人,真是盲人瞎马。
14、既然大家都同意他的看法,我也只能作如是观了。
15、大家在一起工作,应该互相理解支持,既要强调一致性,也要求同存异。
16、兵无常势,既然敌人已准备撤退,我们也可分兵追击。
17、在外国朋友面前既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。
18、闯红灯时既不停下来,也不东张西望。
19、当我们面对挑战时,既不宜妄自尊大,也不可妄自菲薄。
20、小军为了玩游戏,不惜偷偷拿着家里的钱去网吧玩,既不去上课,也不听老师的话,也不服父母的管教。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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