一手包办
家长对于宝宝过度溺宠也会导致它语言障碍,例如宝宝想张口说话要吃饭、喝水时,家长积极问宝宝:“宝宝想喝水吗?”“宝宝饿不饿啊?”,这样的话造成宝宝并没有说话的好机会,长而时间长,宝宝就会造成依靠的心理状态,把所有的事全交到自己父母,不会轻易去表达观点。因而,家长不可以一直围着问宝宝难题,也需要给宝宝机会去说他想说的话,为他的发挥机遇。
说叠词过多
医师提及一点,我很在意,便是家长老说很卡哇伊的叠音词,例如是“吃饭饭啦,睡觉觉啦,乘车车啦”等等这些叠音词,也会影响到宝宝说话整个的进度速率,让娃导致心理压力。因而,提议家长们和宝宝说话的时候一定要用普通话水平,别说过多叠音词及其英语常用短语,用餐便是用餐,喝水便是喝水,让宝宝独立养成良好说话习惯性。
过多规定
宝宝一开始说话时音标发音并不是特别精确,前鼻音后鼻音不区分或是平卷舌不区分没什么问题,这时候,家长玩下不可以过多改正宝宝错误,规定宝宝说话的精确性,那样会导致脑海中发生自身犯错了的念头,从而消除宝宝说话的积极性。因而,家长要给宝宝时间和精力更改,适度的也需要得出激励,使他勇于去说话。
沟通交流过少
有时家长可能会因工作及缘故忽略了对宝宝的沟通,觉得宝宝年纪还小,说多了他也听不懂,实际上是不正确的。伴随着宝宝渐渐长大,宝宝的听觉系统、视觉效果及其触感等都会不断完善,这时候,家长会经常给宝宝读绘本读物、讲小故事,通过学习来提升宝宝的听觉系统,从而培养他的探索欲望,提高它孩子语言发育水平,使他积极说话,与此同时,家长也要和宝宝互动,让宝宝听见而且作出相对应的回复,推动他说话的冲动