结合教育实践论述，在幼儿园，教育体系中幼儿有效的语言学习的衡量标准是什么？

Question

如题所述

Answer 1

主要包括四个方面，分别是倾听，表述、欣赏文学和早期阅读方面来衡量学习
比如在小班的时候
1、倾听部分
(1)乐意听听老师和同伴讲话。
(2)能听懂普通话。
(3)听别人说话时能保持安静，不打断别人的说话。
2、表述部分
(1)愿意学说普通话，喜欢与老师、同伴及成人交谈。
(2)知道在集体面前要大声发言，在个别交谈时音量要适当。
(3)会用简单的语言回答问题，表达自己的请求、愿望、感情与需要等，能讲
内容和自己感兴趣的事。
3、欣赏文学作品部分
(1)愿意欣赏并初步感受和理解不同体裁的幼儿文学作品。
(2)能独立地念儿歌，讲述简短的句子。
(3)能仿编较简单的儿歌、散文和故事等。
4、早期阅读部分
(1) 知道可以用一段话来讲述-幅图的含义。
(2)知道每个字发音不同，所代表的意思也不同。
(3)喜欢听成人讲述图书的内容，并尝试自己阅读图书。