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如图所示,这是一瓶无色无味的气体,根据你已有的知识经验,对它的成分进行探究: (1)假设:它是一瓶
如图所示,这是一瓶无色无味的气体,根据你已有的知识经验,对它的成分进行探究: (1)假设:它是一瓶 气体。(2)设计实验方案证明你的假设:步骤: ;现象: ;结论: 。
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推荐答案 2014-11-03
(1)氧气;(2)将带火星的木条伸入集气瓶中;木条复燃;集气瓶中的气体为氧气
试题分析:因为集气瓶口向上放置,故该气体的密度比空气的大,(1)假设它是一瓶氧气;(2)试验验证为:步骤是将带火星的木条伸入集气瓶中,现象为木条复燃,得到的结论为集气瓶的气体为氧气.
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相似回答
...
根据你已有的知识经验,对它的成分进行探究:
(
1
)假设:它
是一瓶
...
答:
假设
气体
是氧气,我们将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,说明是氧气.故答案为分别为:氧气;将用带火星的木条伸入集气瓶中;木条复燃;无色、无味的气体是氧气.
初中化学说课稿
答:
2、指导学生利用分析、对比的思维方式,使新知识与
已有的知识
发生联系。 3、引导学生定势思维为发展思维,达到对知识的深层理解和运用。 五、说教学过程 (一)创设情境,导入新课 激趣:有一种物质,农民伯伯说它是植物的粮食;消防官兵赞美它是灭火的先锋;建筑师称它是粉刷匠;而环境学家却指责它是导致温室效应的罪魁...
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