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《观潮》阅读教学教案
《观潮》
2022
教案
参考
答:
《观潮》
2022
教案
篇1 一、课题:观潮 二、教材分析: 本课是四年级上册第一单元的第一篇课文,作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是天下奇观。课文按照潮来之前、潮来之时、潮退之后的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
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这篇课文可...
语文课文
观潮教案
答:
语文课文
观潮教案
篇1 一、教学目的:陆游字务观 1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情,
《观潮》教学设计
之六。 2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。 3、学会本课生字新词,会用“逐渐”“恢复”造句。 4、有感情地朗读课文,背诵第三、四...
《观潮》教案
答:
《观潮》教案
篇1
教学
目标: 认知目标: 认真读课文,学习生字新词,了解钱塘江大潮在“潮来前”、“潮来时”、“潮退后”的不同景象及特点,从而认识到钱塘江大潮是汹涌澎湃的天下奇观。引导学生进一步认识“潮汐”的成因及相关知识。 情感目标: 使学生在钱塘江大潮的震撼中,陶冶身心,从而激发学生对钱塘江大潮...
《观潮》教案
设计与反思
答:
篇一:
《观潮》教案
设计与反思 教学目标: 1.通过本
课教学
,使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观,激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。 2.按时间顺序给课文分段,正确概括段意。 3.利用多媒体,把学生带入情境,帮助学生理解课文内容,展开想象,促进朗读。 4.结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、...
八年级上册语文
《观潮》教案
答:
以下是我帮大家整理的人教版八年级上册语文
《观潮》教案
,欢迎
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,希望大家能够喜欢。 人教版八年级上册语文《观潮》教案1
教学
目标: 1、读懂读通文章,积累一些文言词句。 2、整体把握文章,学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。 3、品读赏析文章,感受其自然美、人情美。 教材分析概述: 重点: 难点读懂读通...
《观潮》
的
教案
答:
一、说教材 1、教材分析
《观潮》
是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出大潮这一壮丽的“天下奇观”,从而激发同学热爱祖国大好河山感情。在这篇课文中,作者运用生动细腻的词语、生动的比喻紧紧地...
《观潮》教案
设计及反思
答:
教学
过程 一、引入谈话 钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课,我们继续学习
《观潮》
。上节课,我们初读课文,了解了什么?(板书:潮来前、潮来时、潮过后)在这节课的学习中,我们通过
阅读
课文,展开想像的翅膀,来感受大自然创造的奇异景象。二、通过预习,...
《观潮》教案
答:
学生1:来
观潮
的人很多。在文中第二自然段“江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。”老师:这句话怎么就能够看出来观潮的人很多呢?学生1:“人山人海”就是形容人聚集的很多,像山一样,像海一样多。从“昂首”“望”“等着”“盼着”这几个词可以看出大家焦急的...
《观潮》教案
答:
一、
教案
内容:
《观潮》
第二课时 二、
教学
目标:1、小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其雄伟壮观。2、理解,积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。3、体会作者留心观察,抓住事物特点有顺序的描写方法。三、教学重点:理解,积累并运用课文中描写潮水的句子;...
《观潮》
课文优秀
教案
答:
导语:
《观潮》
是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。下面是我为您整理的
教案
,欢迎
阅读
。 教案一 【本课时
教学
目标】 知识 1.理解课文内容,了解把“想到的”写进句子使表达具体形象的方法,初步领悟“留心周围...
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