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倾听鸟语表达了作者
倾听鸟语
全文
表达了作者
怎样的感情?
答:
《
鸟语
》这篇课文以生活中生动真实的事例情真意切地
表达了
“我”
倾听
、揣摩鸟语的情景,字里行间都充满着
作者
对鸟儿的喜爱之情,表达人与自然的和谐。
...
鸟语
这篇文章中作者说鸟语是世界最美的语言是因为什么
表达了作者
答:
表达了作者
对鸟无比热爱之情。原文 我爱鸟。过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷──布谷──”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水...
《
倾听鸟语
》中
作者表达了
怎样的感情?(短点,速度啊!!)谢谢谢谢谢谢谢谢...
答:
表达了作者
认为
鸟语
与人们生活的息息相关,是人们生活中不可缺少的一部分。意在呼吁人们要爱鸟,爱大自然,保护环境。因为爱鸟,爱大自然,保护环境,就是保护我们人类自己。
《
倾听鸟语
》一文
表达了作者
什么样的感情?
答:
《
倾听鸟语
》主要写小
作者
的家乡,到处都是鸟。田野里,成千上百地一哄而起。在宿舍围墙外满是高大的梧桐树。清晨,许多鸟儿在树上开“音乐会”。不过近几年,因城建改造,鸟儿无家可归。
...遥远的梦‘’?这句话
表达了作者
怎样的情感?
答:
后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里的一个遥远的梦。
表达了作者
对城市发展引起鸟儿们离去的不满,和对现在听不到鸟儿啼鸣的怅然。
倾听鸟语
阅读答案全文
表达了作者
怎样的感情
答:
喜爱大自然的
倾听鸟语
这个阅读短文
作者
发出了怎样的呼吁给你怎样的启示?
答:
作者
发出了保护鸟类的呼吁,给我带来了要爱护鸟类的启示,鸟类是人类的好朋友。《
倾听鸟语
》为人教社同名图书中的短文。保护鸟类,有利于物种的保护,因为有一种生物灭绝,就会牵连它所在的食物链的生bai物以及周围的环境。某些动物的灭绝可能发生连锁反应,其他动物跟到灭绝。尤其在维持生态平衡中有着重要...
倾听鸟语
阅读每段写了什么
答:
倾听鸟语
阅读每段写了以下内容:1、回忆自己在乡下时各种鸟竞相鸣叫。2、成群的鸟儿在梧桐树上举办音乐会。3、写
了作者
对鸟语的喜爱,阐述了鸟语是世界上最动听的语言。4、阐述了鸟类在生态环境中极高的美学价值和农林、科学等方面的研究价值。
倾听鸟语
是成语吗
答:
是作者喜欢鸟,在乡下时每天都会去聆听鸟叫,听鸟儿们演奏“森林音乐会",但是因为人类过度的砍伐森林没了,
鸟语
也没了,作者想告诉我们,鸟儿为我们做出了很大的贡献,请爱护他们。体现出
了作者
对大自然的喜爱
倾听鸟语
,在文中用“——”画出
作者
爱鸟.赞美鸟的语句,说说总这些句 ...
答:
鸟语
是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去
倾听
鸟儿的鸣唱。鸟是世上尽善尽美的灵异之物假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到鸟声,人类将会多么寂寞热爱鸟,是生活中不可分割的
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