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北师大版三年级下册教学内容
北师大版三年级
数学
下册
教案
答:
北师大版三年级
数学
下册
教案1
教学
目标: 1、基础知识目标。 结合学生日常生活和学习环境,使学生认识东、西、南、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2、基本技能目标:使学生知道地图上的方向。 3、情感目标:培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 教学重...
新
北师大版三年级
数学
下册
全册教案
答:
教学
过程:一、导入新课1.复习。12×
3
=20×4=24×4=36÷9=48÷4=72÷6=二、导学新课1.创设“分桃子”的情境,启发学生根据图表中提供的信息提出问题。板书:分桃子理解图示
内容
,让学生找信息,汇报在图中得到了哪些数学信息?(关注学生能否根据数学信息提出相应的数学问题)“图中有多少个桃子?...
北师大版三年级下册
《什么是面积》
教学
设计
答:
(本次讲课娃娃鱼在今年三月全市小学数学优质课竞赛中获一等奖)【
教学内容
】义务教育课程标准实验教科书(
北师大版
)
三年级下册
第39页——41页。【教材分析】 《面积》这一单元的主要内容包括什么是面积、量一量、摆一摆、铺地砖。《什么是面积》是本单元的起始课。本套教材为了改变过去偏重面积计算和单位换算,不重视培...
北师大版
小学
三年级
数学
下册教学
重点知识有哪些
答:
(三)重视培养学生的应用意识和实践能力。数学
教学
应体现"从问题情境出发,建立模型,寻求结论,应用与推广"的基本过程。在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动,对这方面的
内容
不但不能随意删减,而且要加强这方面内容安排的密度和强度。(四)把握教学要求,促进学生发展。教师要善于驾驭...
北师大版
数学
三年级下册
《什么是面积》
教学
设计,反思
答:
北师大版三年级下册
第四单元第一课时《什么是面积》。 【教材简析】“什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。属于“空间与图形”领域的知识,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行
教学
的,学生掌握好这部分
内容
,能为他们后续学习长方形、正方形的面积计算打下良好...
北师大版
小学数学
三年级下册
《什么是面积》
教学
设计
答:
义务教育课程标准实验教科书(
北师大版
)
三年级下册
第39页——41页。【教材分析】《面积》这一单元的主要
内容
包括什么是面积、量一量、摆一摆、铺地砖。《什么是面积》是本单元的起始课。本套教材为了改变过去偏重面积计算和单位换算,不重视培养和发慌学生空间观念的现象,把面积的含义单独列开
教学
。教材...
北师大版三年级下册
语文《美丽的小兴安岭》
教学
设计
答:
1、理解课文
内容
,懂得小兴安岭的主要特点是森林,一年四季,森林最美。夏天的森林尤其显得特殊。 2、理解重点词语所表达的意思。 【
教学
重点】 1、准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句,体会作者用词造句的准确。 2、学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。 【教学用具】 多媒体课件、幻灯片、录音...
北师大版
小学
三年级
数学说课稿范文【三篇】
答:
《分一分》是
北师大版
义务教育课程标准实验教科书小学数学
三年级下册
“数与代数”认识分数的的
内容
。下面我从教材分析、“教、学”方法和
教学
流程等三个方面来进行阐述。 一、谈教材分析 《分一分》是小学数学概念中比较抽象,学生较难理解的一课,这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从...
北师大版三年级下册
语文《松鼠》
教学
设计
答:
【 #
三年级
# 导语】《松鼠》是一篇描写动物的课文,语言生动,
内容
浅显易懂,介绍了松鼠的外形和它的生活习性,表达了作者对动物的喜爱之情。以下是 整理的相关资料,希望帮助到您。 【篇一】 学习目标: 1.认识11个生字,会写12个字,正确读写文中词。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累文中优美的语...
北师大版
小学数学
三年级下册
第四单元《什么是面积》教案
答:
教学内容
】新世纪小学数学
三年级下册
第39-41页 【教材分析】“面积”的认识是
北师大版
义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元的内容,这是新教材中的新增内容。本节课的学习是学生第一次接触面积这个概念,它是学生学习本单元内容的基础。为了让学生更直观的认识面积的含义,教材安排了三个不同...
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