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多媒体课件制作课程
如何
制作
与设计
多媒体课件
答:
本文主要对电子
多媒体课件
的制作过程和教学内容进行了讨论。
课件制作
的步骤一般包括:1、制作电子学习录像。在制作学习录像时,要根据教学大纲要求,选择不同的录像类型;在进行
课程
设计时,教师要提示学生:1、首先确定课程设计是如何安排的,这种安排不仅要体现在它本身的安排上,还要体现在它是如何安排的上...
多媒体课件
的教学设计主要包括
答:
如果多种
媒体
间切换时手忙脚乱,会使
课程
节奏杂乱无章,耗时耗力。所以,课前必须经过演习,以保证课上顺利进行。
多媒体
教学设计的素材主要包括文本、图像、声音、视频、动画等。设计制作、收集整理各种不同格式、丰富多彩的素材是多媒体
课件
制作所必须的。
多媒体课件
脚本的
制作
过程
答:
一、撰写脚本的步骤 1、选题 首先要了解计划
制作
的课题采用
课件
进行辅助教学的必要性和可能性,要调查该课题在采用课堂教学方式或其它较易实现的教学方式时,是否能较好的达到教学目标,要从经费、设备、时间、技术水平和教学效果等方面加以综合考虑。在初步确定某一课题需要且可以采用课件方式之后,还应调查...
大学中
多媒体制作
方向的专业都学些什么啊
答:
专业主要
课程
:素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影视广告创意设计、影视编导基础、Aauthorware动画程序使用、Flash动画应用、Dreamwever等。
多媒体
设计与
制作
专业毕业生应该具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,具有创新设...
多媒体课件制作
简介
答:
5、国外对多媒体创作工具以及数据库有规定,就是多媒体创作工具本身不可以带数据库功能,只有和数据库的接口,对数据库的支持较弱。6、到目前为止都还没有它的官方汉化版,给教师的学习与使用造成了很大的不便。Flash Flash并不是专业的
多媒体课件制作
工具!应该说它是一个优秀的矢量绘图与制作软件,它...
如何
制作多媒体课件
答:
一、明确课件定义 教师要把握好现代教育,首先得明确什么是课件?①所谓课件就是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。另外,②根据国家教育部1997年颁而的
多媒体课件制作
规范的界定,课件是“实现和支持特定
课程
的计算机辅助教学软件及配套的教学资料。” 从...
什么是
多媒体课件
设计
答:
1、助教型 助教型的
多媒体课件
是为了解决某一
课程
的教学重点与教学难点而开发的,知识点可以不连续,主要用于课堂演示教学,所以,也称课堂演示型多媒体课件。助教型多媒体课件注重对学习者的启发、提示、或帮助学习者理解,或促进学习者记忆,或引发学习者兴趣,有利于学习者变被动学习为主动学习。2、助学...
怎样
制作
教学
课件
答:
教学课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以
制作
的
课程
软件。它与课程内容有着直接联系。所谓
多媒体课件
是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。课形式包括:幻灯片...
想知道
多媒体课件制作
的全过程及技巧
答:
经过多次的实际
制作
,我认为
多媒体课件
的制作大致分为以下几个部分。 一、选择教学课题,确定教学目标 选题应根据CAI的必要性和可行性来进行。一般来讲,
课程
内容比较抽象、难以理解、教师用语言不易描述、某些规律难以捕捉、需要学习者反复练习的内容等,在条件允许的情况下都有必要实施计算机辅助教学。选题的同时,还必须...
如何使用
多媒体课件
上好课
答:
完成一个好的多媒体课件设计制作又需要大量的时间和精力。这是阻碍学科教师自制多媒体课件的主要原因。(2)缺少艺术性。很多教师自行设计的多媒体课件主要注重应用,对艺术性的问题考虑较少,比如画面不够优美、与
课程
内容不协调、背景音乐选择不恰当、表现形式呆板等。(3)缺少素材。在
多媒体课件制作
过程中需要大量的声音...
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