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大班小雨点活动反思
有幼儿园音乐教案
小雨点
的歌
活动反思
吗
答:
反思
:
活动
中,我直接将副歌啦啦啦“用彩虹在唱歌的情景导入”同时也作为活动的练声,听完彩虹的歌声,唯一就能唱起来了“啦啦啦啦啦啦啦”。再次听彩虹优美的歌声后,孩子们感到“很羡慕,很舒服,很开心,像飘起来一样”跟着钢琴,孩子们也开始了彩虹歌曲的学习,也正是开始了这次活动。
小雨点
在彩虹的...
大班
美术优质课教案及教学
反思
《
小雨点
》
答:
小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
活动反思:整个活动,幼儿们的兴趣和热情度都很高,他们仿佛更喜欢这些活动
,这些活动对自主创造性高的一些幼儿来说,相对于比较简单,而且他们更喜欢去帮助那些不怎么会的,在以后的日子里,我们会更多的准备这些活动,让孩子们在锻炼中成长,在学习中进步。
幼儿园
大班
语言教案《
小雨点
》
答:
1、
兴趣激发法:活动一开始让幼儿倾听下雨的声音,讨论小雨点从天空中落下来发出的声音,激发幼儿的学习兴趣
。 2、讨论法:请幼儿说说小雨点落在什么地方?谁喜欢小雨点?为什么?通过讨论使幼儿懂得小雨点给大自然带来的好处。 3、多媒体教学法:活动中主要运用多媒体课件,将整个诗歌制作成形象直观的动画,通过观 察课件...
大班
科学
小雨点
旅行记教案
答:
孩子们的展现出多种记录方式,大多数孩子并能根据自己的记录过程来讲述故事,这次的
活动
让孩子们感受到了活动带来的快乐,又增长了自己的知识面。
大班
科学
小雨点
旅行记教案2 活动名称:故事《小雨点旅行记》活动目标:1、在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关。2...
大班
教案
答:
(反思:作为活动的进一步延续,我们设计了这个环节,
听说让他们来当营养师,他们觉得很光荣,所以也很认真地进行配餐,有模有样地进行健康饮食宣传
,一副小大人的样子,令人忍俊不住。) 活动延伸: 1、家园配合:收集、了解各种人群的身理特点,饮食需要的资料。 2、将不同人群的人物展板、配餐表、食物图片投放在区角,鼓...
幼儿园
大班
音乐教案
答:
活动反思
: 课堂气氛活跃,课件使用合理,幼儿参与感强。但是活动节奏把握不够,时间有点长。 幼儿园
大班
音乐教案 篇3 活动目标: 1、复习律动“快乐的小雪花”,引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。 2、发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感。 活动准备: 看过了下雪场景,感受过雪花的轻柔。 活动过程:...
《
小小雨点
》幼儿园教案
答:
课后
反思
: 在幼儿园组织的青年教师“展技能、亮风采”的艺术领域评优
活动
中,我观摩了郭思怡教师的
大班
歌唱活动《
小小雨点
》。教师结合春天的季节特点,选择了本次活动,并在活动前认真研究了教案,做了充分的课前准备。《纲要》中指出,教师应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,采用适宜的组织形式和教学方法进行教学,注意...
幼儿园
大班
教案
答:
3、在歌曲《
小雨点
》中歌唱和舞蹈,在欢快的结束。 活动延伸: 举办《多彩的夏天》画展,请幼用绘画表现夏天的景色。
活动反思
: 一、对活动目标的反思。 在设计活动时,重点放在了幼儿对雨的感知,逐层深入的让幼儿在情景中体验散文所描写的内容,让幼儿在散文所描写的情景中体验夏天的雨、多彩的雨。 对于教具的...
幼儿园
大班
教案
答:
3、引导幼儿边朗诵边加动作进行表演,进一步感受
小雨点
给花朵、鱼儿、种子等带来的快乐。 四、幼儿听音乐离开
活动
室。 教学
反思
: 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主...
幼儿园
大班
音乐教案
答:
希望通过本次
活动
的开展,能够拓展我们平时对打击乐器的定义,鼓励幼儿利用身边常见的物品进行有意识地改造,积极地投入到"打击乐"活动中。 幼儿园
大班
音乐教案 篇3 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,初步学唱三拍子歌曲《
小雨点
跳舞》。 2、创编小雨点落在不同物体上的歌词内容。 3、看图谱完整演唱歌曲,体验合作演唱带来...
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