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学业质量标准的主要维度
学业质量标准
是以什么为
主要维度
结合课程内容对学生学业成就具体表现特 ...
答:
学业质量标准是以学生的认知发展水平为主要维度
,结合课程内容对学生学业成就的具体表现特征进行整合的。具体来说,学业质量标准是对学生在学习过程中所表现出来的认知能力、思维品质、情感态度等方面的要求,旨在帮助学生达到一定的学业水平,为未来的学习和生活奠定基础。在实际内容中,学业质量标准涉及到不同...
学业质量标准
是以什么为
主要维度
答:
核心素养
。按照《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的表述:学业质量标准是
以核心素养为主要维度
,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画,核心素养、课程目标和学业要求,是制定学业质量标准的依据。理解学业质量标准的内涵,需要把握五个要素,一是核心素养。学业质量标准反映学生发展核心...
学业质量标准
是以什么为
主要维度
答:
学业质量标准是以核心素养为主要维度
。学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核心素养要求,语文课程学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容对学生语文学业成就具体表现特征的整体刻画。依义务教育四个学段,按照日常生活,文学体验,跨学科学习三类语言文字运用情境。
学业质量标准
是以什么为
主要维度
答:
学业质量标准以核心素养为主要维度
。学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习后逐步形成的正确的价值观、关键能力和必备品格。课程目标是核心素养在课程中的具体化,是学习课程内容之后应达到的素养水平。
学业质量标准
是以什么为
主要维度
答:
核心素养为主要维度
。学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核心素养要求,学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。学业质量是对学生学习和成长实现的一项衡量,指的是学生在学习过程中所取得的结果技能及其成就的整体水平,因此,评估学业...
学业质量标准
以什么为
维度
答:
核心素养
。学业质量标准是
以核心素养为主要维度
,核心素养是指学生在多个层面上的基本能力和综合素养,涵盖了学科知识、思维能力、学习能力、社会交往能力等方面。
简述什么是
学业质量标准
以及高中学业质量标准水平与考试评价之间的关系...
答:
【答案】:(1)①学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现;②学业质量标准是以本学科
核心素养
及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就表现的总体刻画;③依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。(2...
什么叫
学业质量标准
?
答:
学业质量标准是以本学科
核心素养
及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就表现的总体刻画.依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同的等级,分别有优秀、良好、合格、不合格。其中,最好的是优秀,最差的是不合格。学业质量是否合格,往往代表着学生在这个阶段的...
义务教育素养本位的
学业质量标准
决定了评价
维度
多元化包括
答:
学业质量
评价
标准
:1、知识水平 学业质量评价的首要指标是学生的知识水平。知识水平的评价可以从学科内容的掌握程度、知识的深度和广度、知识运用的能力等方面进行考察。评价标准可以包括课堂表现、作业成绩、考试成绩等。评价时要注重考察学生对知识的理解和应用能力,而不仅仅追求死记硬背。2、思维能力 学业...
《高中英语课程
标准
》(2017)5
学业质量
答:
学业质量标准是以本学科
核心素养
及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就表现的总体刻画。依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。英语学业质量以学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的核心素养为基础...
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学业质量描述标准是指
学业的三个维度是什么
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